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2022年度小班保育个人计划(完整)

发布时间:2022-11-20 15:40:02 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2022年度小班保育个人计划(完整),供大家参考。

2022年度小班保育个人计划(完整)

工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点。让自己做到清清楚楚、明明白白。计划是我们走向积极式工作的起点。下面小编给大家带来2022小班保育个人计划,希望大家喜欢!

2022小班保育个人计划篇1

新学期即将开始,这学期我继续担任小一班的保育员老师。新学期,新起点,我继续努力做好自己的本质工作,现将这学期的计划制定如下:

1、关心爱护幼儿,保育员是幼儿的生活老师,要多注意幼儿的身体状况和情绪。随时和幼儿沟通,了解他们的想法,使老师成为幼儿心中的朋友。随着天气变化,让幼儿适当增减衣服,注意幼儿的饮水量,提醒幼儿多喝水,让幼儿随渴随喝。

2、认真做好餐具和杯具的等物品的清洗工作,室内物品有序摆放,地面干净整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,培养幼儿养成节约的好习惯。

3、良好的学习环境,坚持每天的消毒工作,床上用品勤洗换,使孩子在整洁、舒适的环境中健康成长。

4、配合老师组织活动,配合老师开展各项游戏,协助管理好班上纪律,让老师更好的开展教学工作。协助组织课外活动,做好护理工作。

2022小班保育个人计划篇2

1、一日活动方面

班级三位教师齐心协力搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风作业,防止流行症的发生,合理地安排好幼儿的一日日子;日常日子中,教育幼儿不动插座、电板,以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;留意不玩水、火、番笕以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。

小班幼儿在环境中简单别致。平常利用晨间说话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行粗浅的安全知识教育,进步幼儿的安全意识和自我维护才能。在惯例培养中教育幼儿恪守活动规矩,不带着风险物品参加活动(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做风险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不私行离开团体,火伴间友好相处,相互推让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。

2、做好三检工作

晨检:一看二摸三查四问,主次班安排合理,交接班交代清楚,衔接好。小班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方,在一日生活中时常仔细留意,引导幼儿注意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不洁净、变味发霉的食物;进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。

午检:眼不离幼儿,腿勤加强巡视,手勤,常摸一摸幼儿。检查幼儿不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,不拿玩具、物件睡觉。

晚检:分工明确,接待家长,组织幼儿,收拾好卫生,断水断电,管理好班级物资。

3、家园联系方面

利用论坛、网校、电话、家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径,对家长进行知识的宣传,请家长积极配合幼儿园做好安全卫生、保教工作,特别是加强交通安全的重视,在接送幼儿时遵守交通法规。提醒家长注意家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作),引导孩子记住父母姓名、电话号码等。

来园、离园人流较大,小班幼儿容易被环境的兴趣点吸引,所以来园时要求家长送到保教老师手中,并与教师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时要求幼儿与教师道别,并说明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自离园。眼观四路,要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩,一定要提醒家长看好孩子。

4、幼儿服药情况和自救能力的培养

幼儿体质的不同类型,必须提示家长与老师及时沟通,请家长配合将需服用的幼儿药品上写明班级、姓名、剂量、时间等,交于幼儿园保健老师,由保健老师做好药品管理工作,以免幼儿误食,防止班级老师由于其他工作影响幼儿服药的时间。平常积极配合医务室做好幼儿体检等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长。

2022小班保育个人计划篇3

一、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作

社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。在工作中,我以园部下达的任务及本班的教育为中心,努力坐到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平,平时遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。

二、关心孩子,热心工作

“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了小三班的保育员以来,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

三、手脚勤快、经常反思

虽然我是保育员岗位上的新手,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

四、工作效果及努力方向

由于这学期,我带的是小班的孩子,他们才刚离开自己的父母,踏入幼儿园的道路中,我必须让他们学会自立自理,在日常生活中可以学会自己的事情自己做。刚开始幼儿的自理能力差,因为年龄小,对成人的依恋感强,我们以游戏的形式对幼儿进行培养,如培养先小便后洗手时,教师边念儿歌边师范:“先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗干净,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干。”让孩子边模仿边念,在模仿中理解,学会正确洗手方法,经过培养训练,幼儿的自我服务能力大大加强。如:会自己搬椅子就坐,会独立吃完自己的饭菜放好碗,会用小毛巾擦脸,洗手不弄湿衣服等,得到了家长的好评和认可。

当然自己在这半年来,也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多学习业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起园部对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位。

五、密切联系,增进家园互动

在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。

2022小班保育个人计划篇4

一、情况分析:

上学期,我园的幼儿保育工作在园领导的带领下,积极贯彻落实“预防为主”、“安全第一”的思想,从完善各项制度入手,保育员的岗位意识和服务意识逐步提高,但在有些方面还是存在着许多不足之处,需要我们不断地总结经验,探索保育工作新途径。

存在问题:

1、目前,我园的广大教师通过学习新《纲要》及《规程》,教育观念有了飞跃的进步,在一日活动中注重保教结合,她们能把保育很好的渗透到幼儿一日活动的各个环节,但教师普遍也对幼儿的生理健康较为重视,而对幼儿心理健康有所疏忽。

2、本学期,保育员队伍有较大的变动,辞退1位老阿姨,新进阿姨1人,原1位阿姨转去分部工作,1位老师转岗,因此需认真做好从业人员的各项工作调整、安排、布置以及日常操作指导。

3、对班级保育工作:如户外活动、午餐、午睡等环节还需加强检查,保证安全有序管理。

4、营养员工作责任性、自觉性较差,对自身的烹饪技术缺乏钻研精神,在工作中需经常督促,争取不断提高师生饭菜质量。

二、工作目标与措施

1、进一步完善各项卫生、安全制度,健全各条线管理网络,加强食品从业人员管理建设,结合本园实际情况,强化规范操作流程,做到有章可循,确保幼儿食品卫生安全。

2、加强保育队伍建设,树立全方位保育观念,逐步提高保育质量。

三、措施:

1、本学期教师保育工作的具体要求,以面向全体幼儿发展为中心,突出心理保育,突出一日生活环节的.保育中心,并施以保育对策,保教互相渗透,使保教相结合的原则真正的得以实现。

2、认真执行晨检制度,不流于形式,做好晨检及全日观察记录,班主任做好交接班工作,发现异常及时处理,并做好记录。

3、积极做好疾病防治工作,加强环境及物品消毒并做好相关记录,有效预防控制秋冬季节各种呼吸道传染病的流行与发生。

4、提高营养员的政治思想、业务素质,强化规范操作,树立正确的服务观和质量观,定期组织食堂人员学习有关食品卫生法等内容,严格把好食品安全关,提高食堂工作人员的整体素质。

5、进一步提高保育员的思想及业务技能,加大检查力度,对新手加强操作指导,完善保育员奖惩细则,奖勤罚懒,做到奖罚分明,从而提高工作强度,使保育工作质量有明显提高。本学期通过开展多次政治学习及技能操作活动,使他们能在思想及业务上取长补短,共同提高。

6、坚持把安全工作放在首位,创设良好的设施条件,协助后勤部门加强安全检查,把每周一作为安全检查日,确保师生工作、生活的安全。

7、做好特殊儿童的资料积累,加强与家长沟通,平时在午餐、午睡、运动等环节中加强保育,并给予特殊照顾。

8、定期同园长室检查老师在一日活动中的保育工作质量,坚持执行家访制度,对连续3天不来园的幼儿,做好家访,写好缺席记录。通过评选文明班等途径,促使老师不断增强幼儿保育工作。

2022小班保育个人计划篇5

20__新的一年已来临,保育处的工作也面临新的挑战。本年度我园将争创省级示范园,围绕这一目标,保育处将重点做好以下几点工作:

一、科学合理、因地制宜地制定计划。

根据我园工作重点,以《幼儿园工作规程》、《托幼机构卫生保健管理办法》及《幼儿园教育指导纲要》为理论依据,以“争创省级示范园”为办园总目标,结合现状,围绕常规管理和卫生保健两大方面,讨论制定出科学合理的保育处计划及保育组学习培训计划,指导教师从实际出发有针对性的制定出个人工作计划,并在全学期内严格落实,在学期结束时及时总结

二、加强常规管理,提高保育质量。

进一步规范保育常规,对保育常规进行有效的检查、引导、监督,通过落实调动教师的积极性。

1、修改完善保教常规制度,制定科学合理的幼儿一日生活制度。

2、坚持做好日常规检查工作。每日做好幼儿入园、离园、户外活动、晨检、午检、洗手、午餐、饭后散步、午睡、喝水、各项消毒的常规检查,引导教师按一日常规活动实施细则组织幼儿活动,对活动中存在的不足及时指导并监督执行,对做得好的班级在每周的总结大会上进行表扬,以激发教师的工作热情。

3、利用业务学习时间对保育人员进行相关的理论学习,认识保育工作的重要性,明确职责,使大家做到分工明确而又相互配合,共同提高保育工作质量。

三、重视卫生保健,科学培育幼儿。

1、严格管理幼儿食堂,注意饮食卫生。

幼儿食堂由专人负责,民主管理,成立伙委会,每周周五召开会议研究伙食问题,坚持科学喂养的原则,根据季节供应情况,制定适合幼儿年龄的带量食谱,做到幼儿餐点一周不重样,并注意科学烹调。

幼儿食堂要严格执行各项管理制度及消毒规程。炊事员要坚持上灶前洗手,入厕前脱工作服,便后要用洗手液洗手,勤剪指甲,坚持每天穿戴工作服、工作帽及口罩。做好每日一小扫,每周两大扫的清洁消毒工作。厨房用具、刀案、盆、抹布等做到清洁卫生,食品生熟分开,洗碗、洗菜池专用,食具一餐一消毒。食品储藏有防蝇、防虫害设备。严把采买关,不买、不加工腐烂变质食品,预防食物中毒及肠道传染病的发生,坚持餐点留样,做好各类台帐的`记录。

2、严把入园体检关,扎实搞好卫生保健工作。

对新入园的幼儿及教师进行健康体检及肝功能化验,检查合格后方可入园,建立健全全园幼儿及教职工的健康档案。贯彻“预防为主”的方针,做好经常性的疾病预防工作。配合防疫部门按年龄及季节完成预防接种工作,提高保教人员对预防接种工作的认识,发现传染病及时报告,做到早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。同时重视和加强体格锻炼,增强幼儿体质,提高对疾病的抵抗力。做好缺勤幼儿的登记及问询,幼儿离园一个月以上或外出返回时,向家长询问有无传染病接触史,并要经过医方部门重新检查,未接触传染病的要观察两周,有传染病接触史的待检疫期满后方可回班。

3、坚持卫生检查,创设整洁舒心的生活环境。

修改完善各项卫生检查制度及消毒规程并严格监督执行。明确分工,分片包干,组织专人进行每日常规卫生检查及每周两次的卫生大检查,评优树模,充分调动老师的工作积极性。注重对幼儿教玩具、桌椅、卫生间、洗漱池、毛巾、餐饮具消毒工作的检查,保持室内空气清新流通、阳光充足,地板干净,物品摆放有序,为幼儿创设一个整洁舒心的生活环境。

4、积极开展健康教育宣传。

引导老师重视对幼儿的健康教育,使幼儿了解基本的健康知识,注意个人卫生,养成饭前便后洗手,饭后漱口,每日早晚刷牙,定期洗头和洗澡,定期剪指甲的良好卫生习惯。教育幼儿保持服装整洁,注意保护视力。每周利用板报向家长宣传科学育儿、疾病预防等健康方面的知识,促进家园合作,使幼儿身心和谐发展。

总之,保育处将从以上三个方面扎实做起,使我园的保育工作有效开展,并力争在卫生保健工作方面有所突破。

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