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2023年法治宣传建设活动方案7篇【优秀范文】

发布时间:2023-03-09 11:20:08 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2022年法治宣传建设活动方案7篇【优秀范文】,供大家参考。

2022年法治宣传建设活动方案7篇【优秀范文】

全面推进依法治国、全面从严治党,切实提高干部群众的法律意识和法制观念,提高依法行政水平,集中开展以讲法治、促和谐、保稳定为主题的法制宣传教育活动,以下是人见人爱的小编分享的7篇《法治宣传建设活动方案》,希望能对您的写作有一定的参考作用。

法治宣传建设活动方案 篇一

一是自内而外,整合联动。社区通过法律讲座、培训学习等方式教育引导广大机关干部遵纪守法,明辨是非,提高自身道德修养的同时,不断整合社会各方力量,与相关部门强化联动衔接,优化法治教育宣传促进工作,落实工作责任制,形成普法工作与业务工作条块结合,整体推进的工作运行机制。社区借普法平台不定期组织广大机关干部与民互动,现身说法,提升法律在居民中的地位和。

二是深化宣教,拓宽平台。社区结合综治宣传月,自3月起开展一系列新颖别致的法治实践活动,重点突出《反家暴法》等颁布实施的新增法律法规,进一步扩大宣传的整体声势和影响。社区依托各社居农家书屋、生活广场、居住小区等醒目位置设置法律宣传栏,通过资料宣传、律师咨询以及“带案说法”讲座活动开展,注重宣传与社会和谐、群众生活密切相关的法律法规,切实增强“守法护法”理念的针对性和实效性。

三是强化职能,提升实效。在深入开展各项普法活动同时,社区注重将平安建设、矛盾排查、纠纷调处、法律宣传、社区矫正工作融入其中,灵活结合,向群众生动、有效地宣传相关法律法规,用具体、形象的身边人身边事教育群众。在法律援助工作中,引导有需求的群众通过不同渠道表达诉求、获取政策信息和帮助,及时服务困难群众,提高群众依法表达诉求的意识和能力,进一步维护社会和谐稳定。

下一步,社区将继续以各项活动为依托,深入巩固“七五”普法教育,将法律政策普及生活化、常态化,将法律宣传与实际工作有机集合,为社区居民法律素质提升以及社区安全稳定积极贡献“正能量”。

法治宣传建设活动方案 篇二

为认真贯彻落实党的会议精神和深入推进“七五”普法和依法治乡工作,近一步加强法治宣传教育,打好全面深入推进“法律七进”。落实好“法治行”主题法治宣传,增强全民法治意识,结合我乡实际特制定本实施方案。

一、总体要求

坚持以人民为中心,按照普法工作目标精准化、工作举措项目化、工作考核体系化、工作指导专业化的要求,以“法律七进”为主要抓手,统筹各种资源、通过多种途径,集中开展“法治宣传进万家”活动,把法律知识送进千家万户、融入群众日常生产生活,力争通过三年时间,稳步提升法治宣传工作水平,全力推动县委“1237”发展战略落地落实,为打造成昆高速大驿站、旅游新兴地,建设成都平原全面小康先行区提供坚实法治保障。

二、宣传主题

突出学习宣传宪法和中国特色社会主义法律体系;深入学习宣传党内法规;大力宣传全面依法治县进展成果和法治建设的具体实践;大力宣传立法、执法、司法、法律监督、法律服务等领域的重要改革举措;宣传“法律七进”工作经验做法和尊法学法守法用法典型人物事例。

三、阶段安排

20__年7月—20__年6月:全面部署开展“法治宣传进万家”活动,以宪法学习宣传教育为重点,通过落实“谁执法谁普法”普法责任制,深入推进“七五”普法,广泛开展法治宣传主题实践活动,不断加强基层法治文化阵地建设,壮大基层普法队伍,推动法律进机关、进学校、进寺庙、进乡村、进企业、进单位。

20__年7月—20__年6月:进一步巩固“法治宣传进万家”活动成果,提升活动科学性、针对性、实效性,推动建立健全基层“谁执法谁普法”工作机制,推动基层法治文化蓬勃发展、新媒体普法深入开展,持续推进“互联网+法治宣传”,形成品牌效应,构建“全天候、开放化、菜单式”媒体普法新模式,推动“法律七进”工作再上新台阶。

20__年7月—20__年6月:总结推广“法治宣传进万家”活动好经验好做法,注重社会效果和群众反馈,形成常态化工作机制,全面落实“七五”普法规划目标要求,推动全县“法律七进”不断取得新进步,实现普法工作从数量扩展转向质量提高,从“有没有”向普惠、精准、高质的“好不好”提升。每年围绕县委县政府中心工作和部署要求,根据我乡实际需要,对各项工作进行合理调整。

四、活动内容

以“法律七进”为主要抓手,按照“规定动作做到位,自选动作有特色”的要求,推动法治宣传教育走进千家万户,努力让“法律七进”看得见、摸得着、人民群众感受得到。

(一)推进法律进机关。

开展社会主义法治理念教育,使广大机关干部牢固树立和自觉践行依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导的理念,带头学法、遵守法律、执行法律,维护法律的权威;二是按照我乡干部职工学法用法制度的要求,认真实施领导干部法律知识任职资格制度,建立健全机关学法用法制度,中心组学法制度、法制讲座、法制培训、考试、学法档案等各项配套制度,把法律知识纳入日常学习计划。定期开展法律知识培训,轮训和考核工作,认真填写干部职工学法用法考核证、逐步实现公职人员学法用法及法律知识考试考核规范化;三是加强学法阵地建设。依托学校、机关学习园地(橱窗、宣传栏、广播等)阵地,组织开展干部职工法律培训学习;四是积极开展面向社会服务法制宣传工作。整合资源,开展多种形式的普法活动,参与并支持省、市、县组织开展的大型法制宣传活动和“送法下乡”活动。开展为定点扶贫村赠送普法教材,培训法制宣传骨干和评选“法律明白人”活动;五要大力推进依法治理工作,要按照县“七五”普法规划要求,深入开展依法治理工作。

(二)推进法律进学校

一是坚持法制教育与道德教育相结合,结合“八荣八耻”和社会主义荣辱观教育,促进青少年学生学法守法,知荣辱,明是非,遵循基本行为准则,养成学法守法良好习惯;二是继续推进青少年学生法制教育“四落实”和家庭、学校、社会“三位一体”青少年法制教育网络建设;三是进一步发挥兼职法制副校长、辅导员的积极作用,开辟学校第二课堂,开展生动活泼的青少年学生学法用法社会实践活动,努力创建“青少年法制教育示范基地”;四是加强对学校法制课老师和兼职法制副校长、辅导员进行培训,培训面达90%以上;五是大力开展依法治校活动。学校要制定完善各项制度,建立长效机制,乡综治办、派出所、文化广播电视站等部门要加大对学校周边环境的治理,优化学校育人环境,维护学校正常教学秩序。

(三)法律进乡村

开展民主法治示范村创建活动,推进基层普法依法治理。继续推进普法“六个一”工程,每个村设立一个法治辅导站,建立一个法律援助联系点。一个乡组建一支法治宣传队伍,设立一个法治宣传栏,每户发放一张便民法律服务联系卡,培养一名“法律明白人”。继续开展“法律服务进百村”活动,每个法律服务小分队深入村开展法律服务、法律援助、法治宣传不少于2次,“一村一法律顾问”落实到位。加强重点人群的法治宣传教育,村每年组织“两委”干部、村民小组长、村民代表集中学法不少于2次,组织开展返乡农民工专项法治宣传不少于2次,开展社区服刑人员集中教育、走访不少于12次,开展刑满释放人员法治宣传和就业技能培训,降低重新犯罪率。

(四)法律进宗教场所

有关单位在上里村教堂每年举办一次宗教教职人员法制培训班,讲授法律知识,使他们爱国爱教,依法从事宗教活动;二是上里村教堂要拥有一定的普法教材和资料,制定学习法律的计划和制度。三是在上里村教堂培养一名宗教教职人员担任法制宣传员,组织开展教堂内的普法宣传活动。

(五)法律进企业

一是各企业要认真制定“七五”普法依法治理工作规划和年度法制教育工作计划,健全企业经营管理人员学法制度、培训制度、学法档案等制度。每年组织对全乡企业经营管理人员进行两次法制培训,促进企业经营管理人员依法管理、依法经营、正确处理企业发展与维护职工合法权益的关系;二是加强维护职工合法权益的法制宣传教育,通过各种形式的宣传活动,大力宣传社会保障,安全生产等与职工切身利益相关的法律法规知识,不断提高企业职工的法律素质和依法维权的能力;三是积极为企业职工提供法律服务、法律救助、维护职工合法权益;四是大力开展依法治企活动。建立健全企业管理各项制度,建立和完善企业职工代表大会、民主管理和监督机制,推行厂务公开,加强合同管理提高企业法治化管理水平。增强企业市场竞争力提供保证。继续加强企业法律顾问制度,保障企业各项经营管理活动都依法进行。

(七)法律进单位

一要积极开展法制宣传教育工作,做到“五有”:即有组织、有计划、有教材、有阵地、有考核;二要继续实行领导干部法律知识任职资格制度。领导干部学法用法制度、法制培训(讲座)制度、学法用法考核制度,建立学法档案等。坚持开展社会主义法治理念教育。进一步提高各单位领导干部依法决策、依法管理的能力;三要组织单位干部职工按学法用法制度的要求,认真撰写学法笔记、学法心得,参加法制培训、法制讲座。建立健全单位内部各项规章制度,实现依法建制、依法管理;四要结合本单位特点,积极宣传相关的专业法律法规;五要加强公共管理场所的法制宣传,负责在广场、街道等公共场所和人员流动密集的地点,设立固定法制宣传栏、公益性法制广告,为社会普法做贡献。

五、加强法治文化阵地建设

继续推进我乡法治文化广场建设法治长廊等法宣阵地建设,把法治元素纳入城乡建设规划设计,融入农村、社区公共活动场所中。加强农村、社区法治宣传栏的管理、维护和更新,增加农村、社区法律图书室(角)法治类书籍比重。整合基层资源力量,鼓励和引导基层行政执法人员、乡村(社区)法律顾问、法律服务人员、“法律明白人”、大学生村官、普法志愿者等力量充实到普法志愿队伍中来,不断壮大法治宣传队伍。

充分发挥法律服务人员、人民调解员等的积极作用,将普法教育贯穿于矛盾调处化解的全过程,通过对一个个身边发生的鲜活案例,向当事人及群众宣传法律知识,达到“调解一案,教育一片”的效果。

推广“指尖学法”,充分发挥手机作为移动终端的信息传播、交流、互动等作用,引导群众通过微博、微信、手机客户端等新技术学法用法,增强法治宣传教育的便利性和实效性。

推广企业经营管理人员学法、职工学法、法律顾问、公益普法四项制度“四个健全”,通过企业单位员工的法治学习,营造浓厚的家庭法治教育氛围,带动提高亲友子女的法治意识。突出加强企事业单位经营管理人员法治宣传教育,建立企业员工、单位职工经常性学法制度。按照“谁用工谁培训”的原则,向外来务工人员开展法治宣传教育。完善企事业单位法律顾问制度。落实公益普法责任,按照“谁主管谁负责”的原则,结合部门、行业特点和自身职能,面向服务对象和社会公众,广场等公共场所广泛开展法治宣传教育活动。

法治宣传建设活动方案 篇三

一、广泛开展“尊法、学法、守法、用法”主题活动,营造良好法治氛围

1、切实做好“你学法我送票•锦绣潇湘(郴州)任你游”活动的宣传发动工作。为增强法治宣传教育的实效性、针对性和趣味性,推进法治宣传与旅游经济发展的有机融合,省司法厅、省旅发委和郴州市人民政府面向全国开展“你学法我送票•锦绣潇湘(郴州)任你游”活动。我县配合市委法治办积极开展宣传发动工作营造浓厚的活动氛围。

2、深入学习宣传___关于全面依法治国的重要论述。通过“蒙泉讲坛”和举办专题法治讲座等形式,组织开展“学习宣传___关于全面依法治国的重要论述”专题宣讲活动。推动各级党校、行政学院把学习宣传___关于依法治国的重要论述纳入领导干部学习培训课程的重要内容。

3、扎实开展主题宣传实践活动。结合践行社会主义核心价值观法治宣传教育活动,认真开展尊法学法守法用法主题法治宣传实践活动,广泛宣传经济发展、社会稳定、民生保障等与人民群众生产生活密切相关的法律法规,深化“法律六进”,引导全县公民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。

4、深入学习宣传党内法规。结合“两学一做”学习教育,深入学习《党章》和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党问责条例》等党内法规,积极参与百家网站学习党章党规知识竞赛活动,教育引导广大党员作党章党规党纪和国家法律的自觉尊崇者、模范遵守者、坚定捍卫者。

5、结合县委县政府中心工作深化法治宣传教育。积极实施法治宣传教育第七个五年规划,紧紧围绕县委县政府中心工作,进一步加强全民普法,国家工作人员(企事业管理人员)学法考试参考率达100%;每个单位、乡(镇)、社区设置一个以上的法治宣传栏(展板),通过发放法治宣传资料、举办法治讲座、法治文艺演出和法治微信等形式开展法治宣传,各机关(企事业)单位、乡(镇)、社区和中小学有专人负责法治宣传教育工作,确保全民法治宣传教育的普及率达80%以上。

二、突出抓好重点对象的学法用法,带动工作全面发展

1、突出领导干部学法用法。以贯彻落实中办、国办印发的《党政主要负责人履行推进法治建设第一责任人职责规定》为契机,坚持把领导干部带头学法和模范守法作为树立法治意识、推进法治建设的关键,深入落实党委(组)学习中心组学法、政府常务会议会前学法、领导干部任前考法等领导干部学法用法制度。处级领导干部学法考试在修好学分的同时,继续采用纸质学法用法考试。进一步加强领导干部法治教育培训,把宪法法律、党内法规和行政机关负责人出庭应诉制度等列入党委(党组)中心组学习内容,列为党校必修课。规范领导干部年终述法,推行主要司法(执法)和社会管理部门主要负责人向党委法治建设领导小组述法制度。积极配合“郴州说法”栏目和《郴州日报》社开展“县委书记谈法治”专栏访谈活动。

2、加强青少年法治宣传教育。严格落实《青少年法治教育大纲》,分层次实施青少年法治宣传教育,切实抓好法治教育进学校、进课堂活动。加强法治课教师、法治副校长、法治辅导员培训,举办一期“法制副校长”培训班,为青少年法治教育提供良好师资。深入开展全县青少年法治宣传教育周活动,做好“法治电影进校园走进县六中”活动,并以创建全国青少年普法先进县和迎接义务教育均衡发展国家验收为契机组织全县中小学生参加全国全省青少年法治征文大赛。加强青少年法治教育基地建设,积极参加全省优秀青少年法治教育基地的评选活动。县委法治办会同有关部门在湘粤学校禁毒基地基础上继续完善建成一个具有综合性功能的青少年教育基地。

3、加强村(居)民法治宣传教育。深入开展5月农村法治宣传教育月、“12.4”国家宪法日法治宣传等活动,大力宣传《宪法》《村民委员会组织法》《居民委员会组织法》等。切实加强对村(居)“两委”干部的法治培训,大力推进“法律明白人”培养工程,提高基层干部群众运用法治方式管理基层事务、预防和化解社会矛盾的能力。

4、加强企业经营管理人员学法用法。大力加强国有企业经营管理人员学法用法工作,进一步完善企业法律顾问制度,充分发挥法律顾问在企业依法经营管理中的作用,预防和化解法律风险。切实加强企业职工的法治宣传教育,引导其遵纪守法、依法生产、依法维权。

三、坚持创新引领,增强法治宣传教育实效

1、着力推进“互联网+法治宣传”。加强如法网、法治郴州网和普法网络集群建设,建设法治宣传教育云平台,实现法治宣传教育公共数据资源开放和共享。强化互联网思维,广泛运用新媒体新技术开展普法宣传活动,组织开展法治微小说、微电影等征集活动,运用微信、微博、法治e本、普法媒体机等新技术新手段向社会公众进行日常推送,扩大法治宣传教育覆盖面。

2、完善全媒体大普法体系。依托各级公共法律服务平台建设有固定场所的法治宣传教育中心,充分利用公园、广场、码头、站台等公共场所开展法治宣传教育。推动地方传统文化与法治宣传教育的有机结合,打造一批具有高品质、高收视率和广泛社会影响的法治专题频道、栏目和节目。继续办好宜章电视台“法治讲坛”和法治宜章微信等栏(节)目。积极参与湖南省“年度影响力法治人物、法治事件”评选活动。

3、推进法治文化建设。要在去年法治文化建设的基础上,进一步加强法治文化设施和阵地建设。结合基层综合性文化服务中心建设,建设一批高品质的法治文化主题公园、广场、长廊。推动法治文化与地方文化、廉洁文化、行业文化、企业文化、民俗文化融合发展,形成覆盖城乡的法治文化服务体系。县直各单位门户网站设立法治版块,有独立办公楼的单位要增设法治廉洁文化元素设施建设。积极参与全省优秀法治微信、优秀电视栏目、法治文化示范项目评选活动。

四、坚持普治并举,提高全社会法治化水平

1、深入开展多层次多形式法治创建活动。贯彻落实《法治湖南建设纲要》,深入开展多层次多形式法治创建活动,全面深化法治城市、法治县(市、区)、法治乡(镇、街道)、民主法治示范村(社区)、依法办事示范窗口单位、诚信守法企业等创建活动,推进多层次多领域依法治理。积极参与第四批全国法治县(市、区)创建先进单位评选、“20---20--年度全省依法办事示范窗口单位”先进典型集中宣传和全国第七批、全省第八批民主法治示范村(社区)评选活动。

2、扎实推进基层依法治理。健全完善“一村(社区)一法律顾问”工作制度,结合村(社区)换届选举,组织村(社区)法律顾问积极指导各地完善修订村(居)民自治章程、村(居)民公约,引导广大村(居)民依法参与村(居)事务管理,实现基层群众的自我管理、自我教育和自我服务。

五、加强组织领导,强化法治宣传教育工作保障

1、加强组织领导。建立健全党委领导、人大监督、政府实施、全社会共同参与的法治宣传教育领导体制和工作机制。结合宜章实际,制定落实《党政主要负责人履行推进法治建设第一责任人职责规定》的具体办法,推动各级党委、政府加强对法治宣传教育工作的领导,把法治宣传教育纳入国民经济和社会发展规划、政府公共法律服务体系,定期听取工作情况汇报,落实经费保障,研究解决工作中的重大问题。

2、全面落实“谁执法谁普法”的普法责任制。制定落实《宜章县国家机关“谁执法谁普法”工作考评办法》,建立普法责任清单制度,各国家机关要对本部门本单位执行的法律法规进行梳理,落实“谁主管谁负责”的普法责任。各行业各单位要在管理、服务过程中,结合行业特点和特定群体的法律需求,开展法治宣传教育。年内,县委法治办将对全县国家机关单位落实“谁执法谁普法”责任制情况进行督促检查,并将检查结果纳入绩效考核。

3、强化考评机制。加大法治宣传教育工作考核力度,将法治宣传教育纳入县综合绩效考核、综治和文明创建等内容,进一步完善考评指导标准,加强对考核评估结果的运用。

4、加强队伍建设。加强法治宣传教育专职队伍建设,成立“七五”普法讲师团,广泛开展各类主题宣讲活动。加强普法志愿者队伍、普法社会组织建设,动员社会力量开展法治宣传教育活动。深入基层开展调查研究,总结工作,发现问题,树立典型。年内每单位上报不少于一篇有质量的调研报告。

法治宣传建设活动方案 篇四

一、多种形式,不断扩展法制宣传工作平台

1、加强传统法制宣传阵地建设

自我司法所在沿街位置设置法制宣传栏以来,在宣传法律新规、普及法律知识方面取得了切实的效果。--年,我所将继续扎实推进该宣传阵地的建设。做到每月定期更新,保证宣传内容的时效性;坚持法制宣传教育与服务群众相结合的指导思想,从群众生活中最常碰到的法律问题、最想知道的法律常识着眼,以“新法速递”、“新法解读”、“法务指南”、“以案释法”四个版块展开,确保宣传内容的实用性。定期更新--年底建成的法制文化宣传栏,从探讨法制渊源、评议当下法制形式的角度宏扬法制文化。

2、深入开展各类主题法制宣传活动

抓住“12•4”全国法制宣传日及其它法制宣传月、宣传周、宣传日等有利时机,组织开展好专项法制宣传活动。我们将在总结往年12•4法制宣传月活动经验的基础上,进一步深化内容、丰富形式、拓宽渠道,组织指导各社区、辖区单位共同参与,开展形式多样、内容丰富的系列宣传活动,力争12.4活动具有更广泛的群众参与性和更大的社会覆盖面。

二、深化司法所与各村(居)委会的普法合作

深化与村(居)委会的沟通、合作,结合农村、社区实际,充分利用重大节日等特殊时期,开展法制进村(居)相关活动。组织律师巡讲团,采用讲座、夜校等形式,把法律送到村民、居民身边,送到基层党员干部身边。

三、突出普法重点对象,带动社会广泛参与

1、加大青少年的普法力度,完善“学校、家庭、社会”三位一体的青少年法制教育体系

普法宣传不仅仅止于学校,还应通过“带法回家”等形式,向学生家长及周围人群普及法律常识,带动社会更广泛群体参与到学法、用法的热潮中来,而这又将进一步激发青少年学生的学法热情和积极性。

2、加强企业管理人员及员工的法制宣传教育

打破以往法制宣传仅面向企业的局限,面向企业管理人员以传单、讲座的形式,宣传与企业经营相关的合同、担保、产品质量、知识产权保护等法制法规;面向企业员工则进一步加强劳动用工、安全生产、社会治安、婚姻家庭等方面的法律法规和政策教育。

--年,我所将不断总结经验,探索工作新思路,争取在普法依法治理工作上有新作为、新发展,使我镇普法依法治理工作上新台阶。

法治宣传建设活动方案 篇五

一、指导思想

以保障民生,维护广大群众的根本利益为出发点,以有效化解群众内部矛盾为主线,紧紧围绕12•30事件的严重危害性和当前维护社会稳定工作的极端重要性开展大讨论活动,着力提升干部职工学法普法的积极性和依法行政的能力,营造全民依法依规行事的良好氛围。

二、总体目标

这次活动要与科学谋划七五普法工作相结合,围绕开展12•30事件大讨论,集中开展法制宣传教育活动,深刻认识依法办事的重要性和法律意识谈薄的危害性,教育广大干部职工、群众自觉守法律、讲权利、将义务、讲责任,进一步增强法制观念。引导法律进机关、社区、乡村、学校、企业、单位和家庭,进一步提高我局法制化管理水平,营造良好的法制环境。我局干部职工熟练掌握《食品安全法》、《行政诉讼法》等法律法规和依法行政的程序;加大监管服务对象的宣传培训学习,使其懂法、守法、依法办事;运用电视专题访谈、报道、公告、飞播字幕和报刊杂志、宣传栏等传统媒体,结合微博、微信、短信等新型媒体广泛宣传法律法规,全民形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好氛围。

三、主要任务

为切实增强此次法制宣传教育活动的针对性和实效性,以深化法律七进活动为切入点,紧紧围绕本次活动的主题,结合大讨论活动的具体要求,坚持因地制宜、因时制宜、因人而异的原则,采取突出重点、专家讲座、以案说法、典型事例的有效方式,重点宣传《食品安全法》、《药品管理法》、《行政处罚法》、《行政诉讼法》等法律法规,营造全民知法、守法、懂法的法制氛围。

(一)切实加强干部职工的法制宣传教育。为切实加强党的路线、方针、政策和国家法律法规的学习,落实好新时期联系群众的各项制度,增强全体干部职工的法律意识,提高依法办事、依法管理的能力和水平:一是采取一月一法、一法一考的方式,通过集中学习和个人自学相结合的方式,督促全体干部职工学法用法,尤其是副科级及以上干部须带头学习。整理的影像、会议记录、学习笔记、考试成绩等资料,作为年中和年底考核依据。二是开展岗位大练兵、大比武活动。每一季度,稽查局组织开展案卷评查活动。从装订规范、线索明确、法律应用得当、合议小组合议会议召开是否及时等方面进行大比拼;同时,检验检测中心组织各乡镇分局(所)进行快检技能大赛,从试剂应用、熟练程度、结果对照等方面进行大练兵。三是抓实特殊节点的学习活动。1月8日,开展行政执法学习及案卷评查;三•八节以廉洁自律为主题,建设文明、幸福、和谐家庭活动;五•一劳动节以爱岗敬业为主题,开展全体干部职工学法、普法,依法行政评比活动;七•一党的生日以强化政治纪律为主题,开展共产党员重温《党章》、《准则》、《条例》等及--系列重要讲话;十•一国庆节以爱国守法为主题,开展树立监管新形象、我为食药做贡献为内容的演讲比赛;12月中旬,以依法行政、公正执法为主题,组织开展食品药品相关法律法规的知识竞赛,推动全体干部职工形成学法、用法、依法行政的长效机制。

责任单位:稽查局、办公室、各股室

(二)切实加强对监管服务对象的法制宣传教育。为改变新时期监管服务对象法律意识淡薄,切实提高监管服务对象的法律意识和法制观念。一是各乡镇分局(所)不定期地对监管服务对象进行集中轮训,重点要将《食品安全法》纳入计划之中,并作为专题进行培训,同时邀请市级专家领导进行专项培训。二是结合日常监管和抽样工作,对监管服务对象进行一对一法律知识宣讲。打铁还需自生硬,干部职工首先要精通法律法规,同时,要将宣讲过程再次作为自我教育、自我提高的过程。

责任单位:稽查局、检验检测中心、各乡镇分局(所)

(三)切实加强对农村的法制宣传教育。为使广大群众深入了解中央和省、市、县各项惠民政策,增强法治意识,正确维护自身权益,促进农村稳定。一是检验检测中心充分利用民族庙会、四月八交流会、食品安全宣传周、6•26国际缉毒日、12•4法制宣传日等重要时间段以发放宣传彩页、现场讲解、制作访谈节目等形式大力宣传相关法律法规;二是城关分局、河西堡分局扎实开展法律七进活动,在社区,要结合城镇居民居住集中,城镇化进程加快,农村居民大量迁入城镇的特点,根据不同行业、不同类型、分层次开展法制教育;结合乡镇府工作安排,其余乡镇分局(所)做好法律七进活动和重要节假日的法律法规宣传,主要针对留守人群和季节性返乡农民,深入宣传城乡低保、养老保险、合作医疗、涉农补贴等方面的法律法规;包村单位联合村委会开展草原法、森林法、水土保持法、人口与计划生育等法律法规的宣传。各乡镇分局(所)的培训和宣讲工作以《食品安全法》、《药品管理法实施条例》等食品药品相关法律法规为基础,以《宪法》、《治安管理处罚法》、《诉讼法》等法律法规为重点,同时,各单位要在《金昌日报》、《金昌文明》等报刊杂物踊跃投稿。三是结合精准扶贫和双联行动,要将精准扶贫和双联行动深度融合,联户干部采取集体宣传和上门服务的方式,大力宣传中央和省、市、县惠农政策,采取以案说法的方式,普及法律知识。

责任单位:机关、检验检测中心、各乡镇分局(所)

全系统要充分利用电视、广播传统媒体和微博微信等新型媒体,加强正面宣传教育,传递正能量,正确引导社会舆论,教育干部职工、广大农居民群众不听谣、不传谣、不造谣、不信谣,做到对各类非法活动不围观、不参与,管住自己、管住家人,做到用法律武器维护自己权益。

四、方法步骤

在全局开展讲法治、促和谐、保稳定为主题的集中法制宣传教育活动分为三个阶段进行。

第一阶段(1月6日至10日)准备动员阶段。

1、成立全系统法制宣传教育活动领导小组。

2、各单位要制定有针对性详细可行、操作性强、具体管用的培训、学习计划,将计划于1月13日下午18:00前报送至领导小组办公室。

第二阶段(1月11日至6月20日)全面实施阶段。

1、按照法律七进的要求,全系统干部职工要将法律法规、业务知识、政治学习作为重中之重,将监管服务对象、双联联系村村民作为重点普法对象集中教育。

2、各单位根据制定的计划和宣传报道的实际,及时更新宣传栏。

3、各单位将每月进展情况、取得实效以书面形式上报县局活动办公室。

第三阶段(6月21日至6月30日)总结验收阶段。

结合年终考核工作,各单位要做好自查自验,并形成最终书面总结报县局活动领导小组办公室,同时,将这项活动成绩纳入年终考核结果。

五、组织领导

为加强对活动的组织领导,成立在全系统集中开展法制宣传教育活动领导小组。人员如下:

组长:王--永昌县食品药品监督管理局局长

副组长:王--永昌县食品药品监督管理局副局长

领导小组下设办公室,办公室设在县局综合办公室,由吴担任办公室主任

六、工作要求

(一)加强对活动的组织领导。各单位要充分认识本次活动的重要意义,切实加强组织领导,采取有力措施,提升监管合力,把法制宣传教育活动抓紧、抓实、抓出成效。要做到主要领导负总责,全体干部职工广泛参与,把法制教育活动与食药安全监管工作紧密结合。

(二)明确活动的目标任务。将本次教育活动与年度各项工作任务同布置、同检查、同落实、同考核。各单位要从工作实际出发,准确把握本次教育活动的内涵和要求,创造性地开展工作,总结经验,推陈出新。

(三)加大对活动的督促检查力度。为切实搞好食药系统集中法制宣传教育活动,领导小组办公室和稽查局要随时督查指导,发现问题,及时改进,确保各项任务顺利完成,并取得实效。同时,将法制宣传教育活动情况纳入各单位领导班子和干部职工个人年度考核。

法治宣传建设活动方案 篇六

一、活动名称

别人的东西我不拿

二、活动班级:

小一班

三、活动目标

1.知道不能随便拿别人的东西,借东西能主动归还。

2.能辨别不良的行为习惯。

3.养成不拿别人东西的好习惯。

四、活动准备:

故事《别人的东西我不拿》。

五、活动过程:

(一)倾听

1.讲述故事《别人的东西我不拿》。

教师:老师给小朋友讲一个故事,小朋友认真听听故事里都说了什么?

2.通过提问,帮助幼儿理解故事内容。

教师:红红哪儿做得不对?为什么?

红红哪儿做得对?为什么?

小结:红红能把幼儿园的小汽车还回来,所以她很诚实,是个好孩子。 ☆讨论

1.创设问题情境,引导幼儿讨论交流:家里的东西可以随便拿吗?

教师:我们都知道幼儿园的东西不能拿,在家里,爸爸妈妈的东西可以拿吗?小结:如果家长没同意,家里的东西也不可以拿。所以,拿自己家里的物品时,也要征得家长的同意。

2.讨论什么情况下可以把玩具带回家。

教师:如果你喜欢小朋友的玩具,怎么办?如果你想把小朋友的玩具带回家,应该怎么办?

小结:如果征得对方的同意是可以带回家的。

3.讨论借别人的东西要不要还。

教师:如果你借了别人的东西,应该怎么办?

小结:借东西后要好好保管,不能弄脏、弄坏,要及时主动归还。

(二)情境表演

幼儿两人一组,表演如何向他人有礼貌的借玩具。

教师:小朋友两人一组,一人在玩玩具,另一人表演怎样向他借玩具。

法治宣传建设活动方案 篇七

一、指导思想

以_____、十九届四___《决定》精神为指导,按照“七五”普法规划要求,以维护崇兴镇长治久安和发展稳定为着力点,深入持久宣传《宪法》,维护宪法,依法维护人民权益,维护社会公平正义,维护平安社会稳定,促进民族团结和稳定,为我镇的经济社会文明发展营造良好的法治环境。

二、工作目标

通过深入持久的宣传,领导干部具有较高的法治理念和法律素养,自觉做到依法办事、依法行政、依法管理和依法决策层,各项工作纳入规范化、法治化轨道。辖区内各单位制度健全、可行,无乱集资、乱收费、乱摊派、乱罚款现象发生。群众关心的热点难点问题得到及时有效地解决,矛盾纠纷及时调处,工作及生产、生活秩序稳定。

三、工作方法

1.深入学习宣传_____。围绕推进国家治理体系和治理能力现代化建设总体要求,推动学习宣传不断往深里走、往实里走、往心里走,引导广大党员干部牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同以____保持高度一致,把党的领导贯彻到普法与依法治理的全过程、各环节,确保普法依法治理工作的正确方向。

2.深入学习宣传《宪法》和国家基本法律制度。进一步学习宣传《宪法》,提高全民宪法意识,树立和维护宪法。采取多种多样的形式,深入基层、深入群众进行法制宣传,在具体执法管理、服务过程中向群众宣传有关法律规定、法律程序,解答有关法律问题。把执法、管理、服务现场变成向群众宣传普及法律的第一现场。

3.结合新型冠状病毒防治、扫黑除恶专项斗争、精准扶贫等中心工作开展法制宣传。宣传《传染病防治法》、《抗疫说法》、《中华人民共和国突发事件应急法》、《刑法》等相关的法律法规。

4.通过“以案说法”进行普法。选取与村民生产生活关系密切的买卖合同、人身损伤、借款合同、相邻关系赡养费、离婚、征地拆迁、信访上访等基层常见的案列,在镇村干部学习培训及日常宣传中进行宣传解读,用发生在群众身边的典型以案说法,更直观易懂,便于群众接受。

5.加强日常法治宣传教育。充分利用电子宣传栏展板、村级宣传栏、法治文化广场、村级活动场所、崇兴市场集市开展常态化法治宣传。在镇村便民中心、综治中心、法治广场长期设立法治宣传栏、发放法治宣传资料进行宣传。利用“三化一满意”平台,进行村务、政务、财务公开,宣传普及法律法规。结合冬季党员轮训、支部主题党日、人大代表日开展普法宣传。开展镇村普法骨干培训班,提高他们的业务素质,使他们更好地进行普法宣传。

6.突出重要时间节点进行普法。在日常宣传的基础上,在春节、“3.8”妇女节、“3.15”消费者维权日,综合治理宣传月、“4.15”全民国家安全法治宣传日、民族团结月等重要节点,积极开展法治文化宣传,广泛宣传法律法规,扩大法律覆盖范围,引导村民学习相关法律知识,树立法律意识。

7.针对社会热点、难点问题进行普法。针对本单位本部门的社会热点、难点间题,开展专题法律宣传教育活动加强相关法律法规的宣传普及,教育和引导群众依法合理表达利益诉求,维护自身合法权益。

8.大力推进“互联网+法治宣传”进行普法。充分利用普法网站、微信和客户端煤体新技术在普法中的运用。利用镇政府门厅、电子显示屏、法治广场、微信群及村级宣传阵地等大众传媒的优势,开展法治宣传。

9.聘请法律顾问、普法讲师团授课进行普法。聘请讲师团或律师,开展法治讲座、专题培训和主题报告等活动提高公务人员法治思维和运用法治方式解决问题的能力。

10.加强青少年法制宣传教育。协调社会团体、学习、家庭综合治理,在青少年中开展法制教育,推行开学第一课,法制教育课,让青少年知法懂法,开展德育教育,让他们从小树立正确的价值观、人生观、道德观。

四、工作要求

1.加强领导,明确责任。各单位根据人事变动,调整普法与依法治理工作领导小组,确保普法与依法治理工作责任到岗,任务到人,普法责任具体化、规范化。

2.提高认识,落实任务。全镇党员干部要充分认识普法与依法治理的重要性,把普法与依法治理工作作为推进国家治理体系现代化和治理能力现代化的主要抓手,贯穿到党委政府的全面工作中来,与其他工作同研究、同部署、同落实、同考核,制定目标,按期完成。

3.创新普法形式。将普法与依法治理工作与其他工作相结合,多领域、多视角进行普法,创新普法载体,用群众喜闻乐见的形式进行普法,寓教于乐。

4.建立健全机关干部学法制度。继续推行领导干部学法制度,每月学习时间不少于4小时,结合镇政府中心工作,开展相关法律法规宣传学习,做好学习笔记,学习笔记一般干部不少于一万字,领导干部不少于二万字。

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