2023年兴趣是最好老师随笔3篇

下面是小编为大家整理的2023年兴趣是最好老师随笔3篇,供大家参考。

在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心为大家整理的3篇《兴趣是最好的老师随笔》，希望能为您的思路提供一些参考。

兴趣是最好的老师随笔 篇一

这么多年来，听很多人说过，在书中也多次看到这样一句话：生活是最好的老师！以往只是从字面上理解它的意思，但是这种理解靠的是理性的分析，而非自己的感悟，随着年龄的增长，经历的事情越来越多，接触的人也越来越多，才真正感觉到这话的精辟，也更加感受到它的耐人寻味。

生活中，有人遇到了困难，我们会劝他：坚持下去，你一定会渡过难关；有人遇到了伤心事，我们会说：别难过，一切都会好起来的；看到周围人深受病痛的折磨，我们会相互勉励：好好的锻炼身体！看到有人因受到他人恶言恶语而伤心难过，我们会告诫自己：说话千万要三思，不可伤害他人！……然而我们有谁能真正做到呢？

是啊！只有经历过病痛折磨的人才会时时提醒自己锻炼身体，才会格外珍惜生命；只有经历过挫折的人才懂得如何“坚持”，才知道“坚持”的滋味；只有受过伤害的人，才不忍心去伤害别人；只有经历过贫穷的人才懂得勤俭；只只有经历过艰苦生活的人才懂得什么是享受，这就是生活给我们的最珍贵的礼物！

有人说父母是我们的第一任老师，他们用自己言行教育我们如何做人；有人说学校老师是我们最应感谢的老师，他们不但教我们知识，还叫我们如何做人；有人说朋友是我们最忠实的老师，他在我们迷茫或做错事的时候及时指点或提醒我们；也有人说书是我们的良师益友，它能教会我们一切；可是我却更信奉“生活是最好的老师”这一说法，因为生活给人的教育最让人刻骨铭心，也最有效！

所以我说：生活是最好的老师！我愿用一生的时间，用自己全部的精力向这位最好的老师学习，学习他的诚实善良，学习他的勤劳俭朴，学习他的坚强勇敢；学习他的奉献和付出，学习他的宽宏大量和忍让；学习他……

兴趣是最好的老师随笔 篇二

既然选择了做一朵花，就要芬芳人们的心田，选择了做一棵树，就要能为人们遮阴避雨，选择了做一个老师，就要让爱滋润学生的心灵，这是我读李镇西老师的《做最好的老师》给我们的最大的感概。他和学生的那些感人肺腑的故事，以及他的班级管理模式，演绎着老师的理想主义、浪漫主义情怀，令人向往，撼人心魄，发人深省。每读一次，便会有进一步的收获，特别是他的一些关于语文老教学的一些理念，让我受益匪浅。

充满爱心，用爱心滋润学生的心田，这是做老师的根本，李老师说的好：“教育是心灵的艺术，爱心是教育的灵魂。如果我们承认教育对象是活生生的人，那么教育过程便决不是一种技巧的施展，而应该充满人情味……”在生活中，在课堂上，李老师和学生起一起玩，一起过年，一起照相，一起游戏，把自己真正融入学生当中，亲其师，爱其行，学生自然而然地把他当作自己的朋友。这样的老师怎会不被学生喜欢？在没有读李老师的书之前，我也认为自己很爱学生，同李老师相比，才知自己做得多么地不够，有了李老师做榜样，我想自己会做得更好。

让语文教学走进学生的心灵，让学生参与语文教学。我们是中国人，浸润我们骨髓的应该是方块字、是四书、是五经、是我们的传统文化，在我们身上表现出来的是洋洋洒洒的中华文明。在这方面的培养上，可以说我们做语文老师的起着很大的作用。所以作为一个语文老师，不应该只关注学生的考试成绩，还应该在我们传统文化继承与发扬上尽我们最大的努力。但是有时候，为了考试，为了分数，我们把过多的精力用在了考试的主题上，考什么教什么，而忽略了我们的中华文明。今天读了李镇西老师的这本书，他的“让语文教学走进学生的心灵，让学生参与语文教学”。可以说让我们找到了一个既能提高成绩又能学习传统文化的途径。让语文教学走进学生的心灵，让学生参与语文教学，学生、老师、课堂、文化是多么和谐的一幅画面啊！而且那一个个生动的事例也为我们提供了很好的教学典范。

丰富我们心灵的还有那众多的文字，那有一个个方块字织成的文学，那也是我们的文化精粹，也需要我们语文老师教会学生怎样去吸收它。你要吸收它就要阅读。这也是我们语文教学的一个很重要的方面，在这方面，我们做老师的就要先提高自己，怎样阅读，李镇西老师是这样说的：“从那时候，我就提醒自己，尽管我也许一辈子都只是一名普通的语文教师，但这不妨碍我在三尺讲台上通过语文教育传播人类文化精华，以行使一个知识分子推动社会进步的神圣使命。一个语文教师应该有远比“语文”更宽阔的人文视野。这些阅读不但赋予我独立思考的信念，而且让我从历史和文化的角度府瞰语文教育。”“我读书总是伴随着思考，而思考总是让我情不自禁地把自己的思维火花记录下来”。有了这样的大语文观，我想我们在指导学生怎样阅读方面就应该有了原则。

还有关于写作，这也是我们语文教学的一个重中之重，把自己的感受写下来，写出别人的喜怒哀乐，还能得到大家的肯定，如果能做到这点，那我们学习语文就有了成就感。在这方面李镇西老师是这样说的：“教师和学生一起作文，其意义不但是可以给学生作示范，更重要的是有助于我们了解学生的写作心理、理解学生的写作甘苦。这样，我们的作文教学会多一些心心相印，而少一些隔靴搔痒”。也就是说他提倡老师写下水文，很明显，老师写了，就能理解学生的心理，而且知道这节课应该怎样指导学生，怎样能让学生最大限度地提高写作水平，从而能更好地提高教学效果。在以后的作文教学中，我们不妨试一下。

做最好的语文老师，这是我的追求。读李镇西老师的《做最好的老师》，我不但发现了教育的真谛懂得了要快乐的享受教学，和学生一起快乐成长。它还使我有了工作的办量。

兴趣是最好的老师随笔 篇三

岁月匆匆，花开花落，转瞬间，六年的学习生活即将结束。回首往事，历历在目。母校的一花一草、一砖一瓦都令我久久不能忘怀……

感谢您！亲爱的母校。俗话说得好：滴水之恩当涌泉相报。而母校给我们的，不止是滴水呀！我们无以回报您啊！您像一位温和的母亲，用您那甘甜的乳汁哺育了我们，使我们茁壮成长。在这里，我们汲取了知识和智慧，学会了做人的道理，坚持了自己的理想。

感谢您！敬爱www．.com的老师。感谢您那谆谆教诲；感谢您那慈祥的目光：感谢您那深切的话语，我永远也忘不了。是您教会了我如何谦让；是您为我开启了知识的大门；是您为我搭上了智慧的阶梯。您用心让我认清了拼音宝宝那一张陌生的面孔；您用心让我的作文朗朗上口；您用心告诉我要让我成为一朵为追寻光明而不懈努力的向日葵。您的句句叮嘱都我都铭刻在心。我骄傲——因为我是向日葵中队中一朵永开不败的向日葵；我自豪——因为我是六年级（1）班中一位尊师重道的好学生；我开心——因为我是您们的好学生。

还记得吗？刀老师，我们曾三次把您气出教室。而您，却依然关怀着我们，教导着我们：谦虚使人进步，骄傲使人落后。还记得吗？张老师，我们曾无数次的把您气哭，使您几天几夜都茶饭不思。而您却无时不在爱着我们，想着我们，想着怎样让我们早日懂事，甚至您关心我们的时间比关心您的孩子的时间还多。还记得吗？各科老师，您们都被我们气过，但希望您们能谅解我们，因为当初的我们都还是那么天真无知的孩子。

我们一定不会辜负您们的期望的！

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”亲爱的母校，敬爱的老师，明天，您一定会听见：万水千山都传来了我们的歌声。明天，您一定会看见：天涯海角都为您竖起了丰碑。您的呕心沥血没有白费。

亲爱的母校，敬爱的老师。我一定会珍惜我们相处的日子。六年光阴，就此别去，请别担心，我们已经学会了自力更生的本领，请别担心，我们永远不会忘记您——母校、老师。

亲爱的母校，敬爱的老师，感谢有您！

上面内容就是为您整理出来的3篇《兴趣是最好的老师随笔》，希望对您的写作有所帮助。

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