2023年高一英语单元知识点总结（全文完整）

高一英语单元知识点总结第1篇一、将来完成进行时概念：表示动作从某一时间开始一直延续到将来某一时间。是否继续下去，要视上下文而定。基本结构：shall/willhavebeendoing例子：Ishal下面是小编为大家整理的高一英语单元知识点总结,供大家参考。

高一英语单元知识点总结 第1篇

一、将来完成进行时

概念：表示动作从某一时间开始一直延续到将来某一时间。是否继续下去，要视上下文而定。

基本结构：shall/will have been doing

例子：I shall have been working here in this factory for twenty years by the end of the 到今年年底，我将在这个工厂工作20年了。

If we don"t hurry up the store will have been closing before we get 咱们如不快一点儿，等我们到了那儿，店门就会关了。

二、 过去将来完成进行时

概念：表示从过去某时看至未来某时以前会一直在进行的动作。

基本结构：should/would + have + been +现在分词

例子：He told me that by the end of the year he would have been living there for thirty 他告诉我，到年底时，他就在那住了30年了。

高一英语单元知识点总结 第2篇

重点句型

What should a friend be like? 询问对方的看法

I think he / she should be…表示个人观点的词语

I enjoy reading / I"m fond of singing / I like playing computer 等表示喜好的词语

Chuck is on a flight when suddenly his plane

“when"作并列连词的用法

What / Who / When / Where is it 强调句的

特殊疑问句结构

With so many people communicating in English everyday,

“with+宾语+宾补”的结构做状语

Can you tell me how to 带连接副词

(或代词)的不定式做宾补的用法

重点词汇

especially 特别地

imagine 想像

alone / 单独，孤独的

interest 兴趣

everyday 每天的，日常的

deserted 抛弃的

hunt 搜寻

share 分享

care 在乎，关心

total 总数

majority 大多数

survive 生存，活下来

adventure 冒险

scared 吓坏的

admit 承认

while 但是，而

boring 令人厌烦的

except 除……之外

quality 质量

favourite 最喜爱的

高一英语单元知识点总结 第3篇

Unit 10 The world around us

fur与leather

fur指皮毛，尤指带毛的皮革制品，leather指皮革制品。

endanger 威胁

die of与die from

都译为“死于…”，当“死于疾病”时可以互换，但die of更强调由于年龄，寒冷，饥饿，情感等死亡，die from强调由于环境，伤害，事故等死亡。

如：

The old lady died of old

Careless drivers often die from traffic

lead 领导

leader与leadership

leader指领导人，领袖或带头的人，而leadership指领导，领导权等。

如：

Our leaders are very

Under his leadership, the company went out of

tour 旅行 旅行

species () 生物，物种

measure 测量 尺寸

take measures to do

habitat 栖息地

inhabit 居住在

inhabitant 居民

reside 居住

resident 居民

adapt 适应，符合

adapt to

adopt 收养，采纳

高一英语单元知识点总结 第4篇

使用被动语态应注意的几个问题：

不及物动词无被动语态。

What will happen in 100

The dinosaurs disappeared about 65 million years

有些动词用主动形式表示被动意义。

This pen writes

This new book sells

感官动词或使役动词使用省略to的动词不定式，主动语态中不带to ，但变为被动语态时，须加上to 。

例：make somebody do something→somebody+ be +made to do something

see somebody do something→somebody +be +seen to do something

A girl saw my wallet drop when she passed →My wallet was seen to drop by a girl when she passed The boss made the little boy do heavy →The little boy was made to do heavy work by the

如果是接双宾语的动词改为被动语态时，直接宾语(物)作主语，那么动词后要用介词，这个介词是由与其搭配的动词决定。

He gave me a →A book was given to me by

He showed me a →A ticket was shown to me by

My father bought me a new →A new bike was bought for me by my

高一英语单元知识点总结 第5篇

重要词汇

statement; 陈述;说明

陈述;叙述;声明

问候，迎接，打招呼

greeting –n敬礼，致意

greetings 问候语，致词

代表，象征

representative 代表

association; 社团;联系;联想

associate; 使发生联系, 使联合

associated联合的, 关联的

curious 好奇的

curiously 好奇地

–n 宿舍

approach;接近;靠近

接近;方法;途径.

approachable 可到达的;可亲近的

defend 保护;保卫

defense- 防卫;防卫设备;防御

主要的

minor 较小的;次要的

猛冲，突进.

误解;误会

misunderstanding 误解;误会

understanding 谅解, 理解

成人，成年人

adj 成人的，成熟的

spoken- 口语的

非口语的;未说出口的

function-n 作用，动能，只能 v-起作用，运转

可能的

—adj 错误的，假的 true 真的，正确的

安逸;舒适减轻(痛苦;忧虑)

舒适的, 安逸的

truly-- 真实地;真诚地;真正地

真实的, 真正的

anger- 怒气;怒火

angry-- 生气的

重点短语

defend against保卫…以免受

sb tosb 向某人介绍某人

sb on somepart亲吻某人的某个部位

defence 防御，保障

with 与某人一起

likely to 很可能…;有希望…

one’s hand out to sth 把手伸出来取某物

the contrary 相反

at sb 向某人点头

sbwith/by 通过…向某人问候

one’s feelings表达某人的感情

in general 总的来说;通常

a job fair 在求职会上

nervousabout 对…感到紧张

at ease 舒适;快活;自由自在

lose face丢脸

one’s back to 背对;背弃

one’s head away 把头转过去

willing to 渴望…. , 愿意….

look upsetabout sth 对 感到沮丧

重点句型

I saw several young people enter thewaiting area looking around

我看见几个年轻人走进了等候区，好奇地向四周张望。

The firstperson to arrive was Tony Garcia from Colombia, closely followed by Julia Smithfrom 第一个到达的是从哥伦比亚来的托尼?加西亚，随后紧跟着的是英国的茱莉亚?史密斯。

She steppedback appearing surprised and put up her hands, as if in

她后退了几步，看上去有些吃惊，并举起了手，好像是在自卫。

Not allcultures greet each other the same way, Nor are they comfortable in the sameway with

touching ordistance between

各种文化背景下的人互致问候的方式不尽相同，身体接触和相互间距的程度也不尽相同。

We can often bewrong about each other, so it is an amazing thing that we understand each otheras well as we

尽管我们常常会彼此误解，但我们仍能做到彼此理解，这真是件令人惊奇的事。

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