开展文明健康绿色环保主题教育实践活动(4篇)

开展文明健康绿色环保主题教育实践活动(4篇)开展文明健康绿色环保主题教育实践活动　　绿色环保是指人类为了保护大自然而采取的一种行为。这里绿色环保标志的含义是　　绿色环保教育活动方案1一、活动主题：绿色——我们永恒的追下面是小编为大家整理的开展文明健康绿色环保主题教育实践活动(4篇),供大家参考。

篇一：开展文明健康绿色环保主题教育实践活动

　　绿色环保是指人类为了保护大自然而采取的一种行为。这里绿色环保标志的含义是

　　绿色环保教育活动方案1一、活动主题：绿色——我们永恒的追求二、活动目的1、通过活动使学生认识到环保的重要性，激发学生的环保责任感和使命感。2、让学生认识到现在环境的破坏程度，树立危机意识。在生活中养成良好的环保习惯。三、方法：把主动权交给学生，讲授、活动与表演相结合，在自由、轻松地氛围中激发他们的责任感，发出倡议，保护环境。四、活动步骤1、活动准备(1)搜集、整理有关环境的材料。(2)保护环境措施的材料。(3)投、录音机、关饰。(4)主持人：康许昌2、活动实施(1)引入主题古往今来。地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是。现在人类为了自身的利益。将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球，而地球正面临着严峻的环境危机。[救救地球"已成为世界各国人民烈的呼声。我为周围环境的恶化而感到心痛。我想：作为未来人的青少年。如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性。无视有关环境保护的法律法规。不去增强环境保护意识。自觉履行保护环境的义务的话。我们的生命将毁在自己的手中。老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境。保护我们这个赖以生存的家园。做一个保护环境的卫士。

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　　触目惊心的环境污染随处可见：天空昏暗、空气污浊、污水横流、垃圾围城……，连远在冰天雪地的南极企鹅体内也发现DDT等农药残余，珠穆朗玛峰遍地狼藉?蓝天碧水已经成为许多人儿时的记忆和遥不可及的梦想。

　　(2)主持人告诉大家一组数字，然后请大家“我知道的环境破坏”进行讨论。1、每分钟损失耕地40公顷;2、每分钟土地沙漠化为11.4公顷;3、每分钟有4700吨泥沙入海口;4、每分钟有8500吨废污水排出;5、每年全世界约有1500万人口死于水污染及环境污染，6、每分钟有28人死亡。(3)讨论。我们应该怎样保护环境，应从几方面着手?(一)社会环境的保护首先，必须遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定，把废弃物扔到指定的地点或者容器内，特别是不要乱扔废电池，因为一节废电池中所含的重金属，如果流到清洁的水中，它造成的污染是非常厉害的。其次，在学习中，要尽量节省文具用品，杜绝浪费，比如，铅笔是用木材制造的，浪费了铅笔就等于毁灭了森林。第三，应该尽量避免使用一次性饮料杯、泡沫饭盒、塑料袋和一次性筷子，用陶瓷杯、纸饭盒、布袋和普通竹筷子来替代，这样就可以大大减少垃圾的产生。第四，虽然泡泡糖是小朋友们十分喜爱的糖果，是一种有益于人体健康的食品，但是，千万不要乱扔咀嚼后的胶基，因为它会到处乱黏。在吃的时候，可以先将它的包装纸收好，用来包裹吐出来的胶基，然后，再将它扔到废物箱内。第五，不要随意捕杀野生动物，尤其不要吃人类的益友——青蛙，因为1只青蛙1年内大约能吃掉1.5万只昆虫，其中主要是害虫。第六，要爱护花草树木，不破坏城市绿化，并且积极参加绿化植树活动。第七，离开房间时，关上电灯并且拔掉电视机、音响、计算机等的电器插头。第八，即使在最寒冷的地方，也没有必要使室温超过18℃，如果你觉得冷，可以多穿一点衣服。第九，尽可能用节能灯代替普通灯泡，尽管它的价格相对贵一些，但它的耗电量只及普通灯泡的一小部分。第十，用密闭容器代替塑料包装物来储藏食物。

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　　第十一，购买饮料尽可能选择可回收再利用的罐装饮料。第十二，请携带自己的购物袋去购物，以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。第十三，节约用水，在刷牙时，请关闭水龙头。第十四，园丁应施用有机肥料，如混合肥和粪肥，避免使用杀虫剂和除草剂，因为它们会渗入泥土，危害水源。第十五，开车时减速行驶，这样耗油量小，还可降低二氧化碳的排放量。第十六，尽量以步代车或骑自行车。无论是过去、现在，还是未来，也无论是家庭、国家，还是世界，环境永远是我们的朋友，善待朋友，就是善待我们自己。(4)请同学从社会、学校、家庭等说说保护环境的事例。1、广州保护白云山，整治珠江水，波光映晴的美是成为每一个广州人的骄傲。2、甘肃从提高公民的环保意识入手，大力开展“保护母亲河——天天环保”行动和“生态家园”、“绿色学校”、创建活动，公众的环保意识明显增强。3、临泽县不断加大三北防护林、防沙治沙、退耕还林、沼气建设与村容环境整治的“五改”，加快以改善乡村环境为主的新农村建设。4、马斯河谷烟雾事件：1930年比利时马斯河谷工业区由于二氧化硫和粉尘污染，一周内有近60人死亡，数千人患呼吸系统疾病。5、美国洛杉矶的居民，在1943年发现空气中有一种微白的薄雾，有时带有黄褐色，刺激人眼疼痛和流泪，这种薄雾日趋严重，但直到10年后才找到真正的祸首——汽车。1955年和1970年洛杉矶又两度发生光化学烟雾事件，前者有4000多人因五官中毒、呼吸衰竭而死，后者使全市3/4的人患病。(5)开心辞典环保知识问答1.全国_____的地下水体遭到污染。A.10B.25C.402.世界仅存的不足_____只的北部白犀牛。A.100B.50C.253.1998年世界环境日的主题是_____A.为了地球上的生命-拯救我们的海洋B.保护水环境-珍惜水资源C.环境与人类共存-资源开发与保护环境协调4.南极洲上空的臭氧空洞是大洋洲的_____倍A.4B.3C.2

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　　5._____是水体中某些微小的浮游植物、原生动物或细菌，在一定的环境条件下突发性地增殖和聚集，引起一定范围内一段时间中水体变色现象。A.赤潮B.海市蜃楼C.海啸

　　6、人类目前面临着哪些环境灾难?答：水污染、空气污染、植被萎缩、物种濒危、江河断流、垃圾围城、土地荒漠化、臭氧层空洞等。7、当代人类面临的三大难题是什么?答：人口膨胀、资源短缺、环境恶化。8、选用什么样的洗衣粉能减少水污染?答：无磷洗衣粉。9、日常生活中怎样节约用水?答：随时关紧水龙头、一水多用、保护水源等。10、什么是绿色消费?答：用环保的眼光去选购和使用商品11、“地球日”是哪个国家提出的?答：美国(6)学生谈感受(二)学校环境的保护1、主持人发言，介绍班会的主题，绿色校园的含义绿色学校指学校在实现基本教育功能的基础上，以可持续发展思想为指导，在学校全面的日常管理中，纳入有益于环境的管理措施，充分利用学校内外的一切资源和机会全面提高学生环境素养的学校，环境素质和行为是绿色学校所有学生生活和道德精神的内在组成部分。绿色学校，不能等同于绿化学校，或者是环保学校。“环境美”、“语言美”、“行为美”这三项是“绿色校园”这项活动的内容。绿色环境是健康的一种象征。绿色能带给我们生机、带给我们活力!而绿色校园中的“绿色”我认为就不单只是一种颜色那么简单!走进我们如今洋溢着书香味的校园，你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼，郁郁葱葱的树木，还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下，会使你感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景，对我们同学是极其有益的。不是吗?一节课后，站在走廊上看看校园中的绿，让我们大饱眼福，也使精神达到更高、更好的状态!在课余时间，同学们又可以在校道上走走，看看周围的景物，不是有置身花园之感吗?!由此校园的美好可见一斑!所以，我们就应该让校园中的绿色永存!在平时培养不随意践踏草地，不攀折树木花草，勤于

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　　打扫，见到垃圾主动拣起等等的习惯。久而久之，校园必将越来越美!然而，绿色校园不止要环境绿。假如同学们的行为习惯等的方面都变得更好，

　　那样，那时的校园不是更“绿”吗?!在校园里能随时听到问好声、招呼声;在校园里能减少追逐声、打闹声。一切都已更高的目标来要求自己，使自己成为更全面、更优秀的学生，那时我们的校园里不是显得更“绿”吗?

　　2、引导分析校园中值得注意的环保问题及其带来的严重影响。全班分成五个小组，老师指定组长，然后各组长集中本组同学交流组长记录整理。五个组长将记录材料在班会上宣读。3、保护校园美丽、整洁的环境，我们有哪些工作要做。(1)学生代表上台发言。(2)教师小结：通过刚才各个组的代表同学上台发言，我们看到，我们在校园环境保护方面需要做的事情还很多，上台发言的同学提出了不少很好的意见。我想可以这样概括：爱护校园，人人有责;环保问题，人人重视，从我做起。4、目前我们迫切需要做而且能做好的几件事是：(1)废纸不要随意扔掉当垃圾，应该用一人废纸箱(或废纸袋)把它们集中起来，期末拿去卖，变废为宝(2)要全校行动，把乱写乱画在墙壁上的脏话秽语、下流漫画清除，禁止在校园内起哄怪叫，清除精神垃圾;(3)各班负责把本班卫生区域的草地圈围好，自己平时不践踏草地，也制止别人乱踏草地行。(4)提高自身环保意识，不做乱扔垃圾，随地吐痰等破坏环境的事。(5)在同学中以身作则，起好模范带头作用，认真宣传环保知识(6)组织同学成立清洁小分队，定期清理校园的楼道，公共设施等。(7)可成立绿色小分队，领养校园中的草地，树木。关注它们的成长，给它们浇水，施肥。5、学生谈感受五、结束语最后，班主任总结。我建议同学们应该做到以下几点：倡议亲爱的同学们，环境保护是一项长期

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　　而又艰巨的任务，让我们珍爱生命，善待自己，保护好我们的环境家园吧!希望每个同学都能自觉养成良好的卫生习惯，为校园环保做点力所能及的事。大家在这次活动中了解到了许多环保知识，也认识到了环境保护的重要性。我希望大家能树立良好的环保意识，从身边小事做起，做一个文明学生。只有我们自己对社会负责，对环境负责，我们才能获得舒适的环境，美丽的校园。当我们漫步于绿树环绕，鲜花盛开的校园，大家就会感受到，播种绿色就是播种希望。让我们携起手来，共创一个美丽的绿色校园。让我们生命的每一天，天天都是环境日!

　　绿色环保教育活动方案2活动目的：培养学生的环保意识，认识破坏校园环境行为的严重性和危害性，提高保护校园优美环境必须从我做起的自觉性。活动准备：1、每人写一篇400字以上有关保护校园环境的日记。2、在校园内走一圈，认真观察饭堂、厕所、球场、草地及本班的教室、宿舍，检举有损校园环境的不良行为，看看我校在环境保护方面有哪些工作要做。活动过程：一、创设意境，导入主题。1、让学生观看环保专题片，初步了解人类破坏环境的状况。2、导入主题：一幕幕让人触目惊心的画面让人沉思，大自然良好的环境哺育着人类及万物，人类却在征服自然的过程中践踏着自然，所以人类也遭到了大自然的严惩。我们前不久学过的《秃鹰之死》讲的也是环保问题。在高科技日益发展之时，也带来了一系列严重的环保问题：光化学烟雾、有毒化合物、核污染、石油泄露等等。这些问题已引起了全人类的关注。1992年联合国在巴西首都里约热内卢召开的环境大会上就提出了“救救地球，保护环境”的口号。校园不是工厂，不是大城市，那么，有没有环保方面的问题呢，请同学们将观察到的具体情况介绍一下。二、引导分析校园中值得注意的环保问题及其带来的严重影响。1、师：前几天上完《秃鹰之死》这篇课文后，老师要求同学们注意观察校园的各种场所，找出值得注意的环保问题，分析它的危害，然后写一篇日记，同学

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　　们做了吗?请交流一下。2、全班分成五个小组，老师指定组长，然后各组长集中本组同学交流，讨论

　　(读观察日记)，组长记录整理。3、五个组长将记录材料在班会上宣读。4、教师小结：通过同学们的交流反映，看来校园里值得注意的环保问题还真

　　不少：乱扔垃圾、乱倒饭菜、乱扔纸屑、乱写乱画等。特别严重的是，很多同学乱踩草坪，习以为常，至今已有几片绿草如茵的草坪变成了寸草不长的黄土地，我们028班男生宿舍前面的小块草地就差不多变成了这个样子。校园是教育盲人的圣洁地方，不少人却在厕所墙壁上、通道墙壁上、甚至课桌上乱写乱画，在校园内起哄怪叫，不仅造成了环境污染，也造成了精神污染，所以校园环境形势不容乐观。要是每人人都放纵这种破坏环保的行为，用不了多久，绿草坪就会变成灰尘滚滚的黄土地，整洁的校园就会变成肮脏腻人的污浊地。

　　三、保护校园美丽、整洁的环境，我们有哪些工作要做。1、师：要保护好校园环境，我们需要迫切做好哪些工作呢?请各组长选出刚才组内发言时讲得较好的同学代表本组上台发言。2、学生代表上台发言。3、教师小结：通过刚才各个组的代表同学上台发言，我们看到，我们在校园环境保护方面需要做的事情还很多，上台发言的同学提出了不少很好的意见。我想可以这样概括：爱护校园，人人有责;环保问题，人人重视，从我做起。目前我们迫切需要做而且能做好的几件事是：1、废纸不要随意扔掉当垃圾，应该用一人废纸箱(或废纸袋)把它们集中起来，期末拿去卖，变废为宝;2、要全校行动，把乱写乱画在墙壁上的脏话秽语、下流漫画清除，禁止在校园内起哄怪叫，清除精神垃圾;3、各班负责把本班卫生区域的草地圈围好，自己平时不践踏草地，也制止别人乱踏草地行为。绿色环保教育活动方案3一、活动目的：通过表演、讲故事的形式，使学生意识到我们周围的环境正在逐渐被人为地

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　　破坏，在故事中清楚环境的危机带给人类，动物植物的危害，在表演中增加学生的责任感，发出倡议，保护环境。

　　二、活动过程：(一)学生室内表演儿童剧内容简介：生活在大城市的一对姐弟俩在周日出去玩，途中经过马路闻到汽车的尾气味儿感到恶心，由此引倒正题。一天中他们发现以前清澈的小河已成污水，街上烤羊肉串的不停地扇着火烧碳冒出的黑烟…看到这种.种破坏环境的行为，姐弟俩与班里同学商量组建雏鹰环保小队，制止了两起破坏环境的行为。(二)学生讲环保小故事，介绍环保知识1.《小雪豹的故事》(本文来源：网络赚钱与感悟人生的博客)小雪豹和他的妈妈幸福地生活在青藏高原的深山里。一天，偷猎者杀了他的妈妈，又将小雪豹拿到市场上卖。一位叫斯蒂文的外国游客买下了他，将他送到北京濒危动物驯养繁殖中心。为了记住救他的恩人，人们为它取名叫斯蒂文。在养殖中心，小斯蒂文长成了一个英俊的“小伙子”，可他没有伙伴，他整天孤独地望着远方，夜里发出绝望的哀号。有一天，人们发现小雪豹双目失明了，后来耳朵也聋了。养殖中心再好也不是小雪豹的家呀!小雪豹真正的家是那美丽的青藏高原的深山里。2.小实验生物学家做了一个试验，把小白鼠放在一个隔音实验箱中，释放噪音，逐渐加大到165分贝，开始小白鼠烦躁不安，惊恐万状，进而疯狂跳窜，互相撕咬，最后死去，小白鼠被强噪声杀死了。60年代，美国空军的f104喷气机在某城市上空试飞，每日八次，共飞了6个月，在强烈的轰鸣声中，地面上一个农场的1万只鸡死了6000只。3.《明天怎样植树》21世纪，我国造林将以机械为主，挖土，植苗，培土，浇水都由植树机进行，速度又快，质量又好。大约到--年，露天育苗要被大型自动化温室取代，温室内的温度，湿度，光照，水，肥，二氧化碳量都由电子计算机自动控制，就是工厂化育苗，能育出优

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　　质苗木，使造林率有保证。将来还要运用基因工程，培育各种各样的树木新品种，如抗病虫害的，抗旱的，抗污染的等等。

　　学生根据这些资料自由发言，说说想法。(三)实践活动1.说说自己打算怎样保护周围环境。2.建立雏鹰环保假日小队。(四)班主任总结我们在表演中、在讲故事中、在讨论发言中亲身感到了保护环境的重要性，我们要发出倡议，建立环保小队等开始了实际行动。不仅向班里同学发出倡议，还要面向全校，面向家庭，社区，乃至社会。绿色环保教育活动方案4【情况分析】随着社会的发展，保护环境已成为全人类日益关注的问题。而对幼儿进行环境启蒙教育，使幼儿知道环境污染的危害，了解一些简单的环保知识并建立初步的环保意识，为他们长大以后成为具有牢固的环保观念的人创造一个良好的开端，奠定一个扎实的基础，是很有必要的。随着幼儿环保意识的不断增强，我们进一步结合劳动教育，组织幼儿自己动手美化环境，保护环境，使他们把初步的环保意识转化为自己的行动，并在活动中巩固这种意识。于是我们在植树节这天，为美化、净化环境，组织幼儿给种路旁的植物浇水，宣传绿色植物的好处，教育小朋友要爱护树木。【活动目标】1、知道“3月12日”是植树节。2、通过活动的开展，让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。3、活动中培养幼儿的耐心、爱心，体验同伴间相互劳动的喜悦。【活动准备】1、介绍植树节的相关活动。2、已学会用水壶给植物浇水的技能。3、提醒幼儿注意安全，知道要保护好植物，不能随便折断树枝。【活动过程】

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　　1、交代具体要求，告诉幼儿今天是植树节，我们将为路边的植物浇水，为环保出自己的一份力。

　　2、幼儿提着水壶出发到路边。3、师提出要求，要按顺序给路边的植物浇水并注意不碰断小树苗不踩坏小花蕊。4、幼儿开始给植物浇水，教师巡回观摩并给予指导，引导幼儿用正确的方法。5、教师对幼儿的劳动给予肯定并进行评价。6、幼儿收好小水壶回园。7、互相交流体会，师总结活动。【效果评析】从活动的结果来看，我们对幼儿进行的爱护植物保护环境的教育是有成效的。我们不是通过说理、说教的方法对幼儿灌输环保知识，而是重视让幼儿获得丰富的直接经验，让他们从有趣的活动中去体验、去认识。幼儿的这些情感及知识是来自于他们的自身经验的，其中的因果关系也基于思维可及的范围，幼儿可以通过自己的经验做出判断，获得正确的认识，作出正确的反应，从而调节自己的行为和习惯。虽然很累，但是他们很开心，一张张小脸干的红彤彤的，在太阳光的照射下显得特别好看。因为他们知道植树能美化环境，使我们的城市更加美丽。生活中的教育无处不在，生活中的美丽点点滴滴，让我们的心更温暖，真正生活在“蓝天、绿地、红积木;健康、快乐、我最棒”的教育蓝图下!绿色环保教育活动方案5一、说教材：新《纲要》中指出选择幼儿教育活动应该贴近幼儿的生活，来源于生活。在幼儿一日生活中，孩子们天天洗手，大部分幼儿爱玩水，洗手时边放水边打闹，不仅弄湿了衣服，还浪费了水资源。大家都知道全世界的淡水资源都缺乏。所以爱护和保护水资源应当从娃娃抓起。为此，我选取了本次活动。跟据我班幼儿的实际情况，从情感、态度、知识、能力、技能方面考虑，制定了本次活动的目标为：1、培养幼儿初步的节约用水意识，教育幼儿爱护和保护水资源。

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　　2、引导幼儿了解人们生活离不开水。活动重点：让幼儿通过本次活动了解人们生活离不开水。活动难点：如何让幼儿通过本次活动了解水对人们的重要性。活动准备：1)观察家中用水的地方，如妈妈洗菜、洗衣服、拖地等。2)脏娃娃。3)制作好的课件。二、说教法：1、演示法：通过制作多媒体课件“水的用处和危害”，让幼儿对水有全新的认识，在这一过程中，现代教学辅助手段的运用发挥了传统教育手段不可替代的功能，使幼儿全面了解水的作用。2、直观教学法：幼儿的思维特点是以具体形象思维为主，小班幼儿在直觉行动思维基础上，逐渐演化为凭借主要事物的具体形象或表象进行思维理解语言和词义，根据这一特点，我采用了直观教学法，我用生动形象的肢体语言解读儿歌内容，让幼儿用自身的动作理解儿歌内容，更进一步了解水的重要性，树立幼儿爱护水资源的意识。三、说学法教师生动地讲述，结合水的作用的课件，视觉和听觉的结合有助于幼儿理解故事的情节和内容。儿歌表演让幼儿参与游戏，提高幼儿的兴趣，让幼儿口眼手互动，加深幼儿对水的作用的认知，初步产生保护水资源的意识。教学中的提问，给幼儿提供了表现的机会，幼儿在回答的过程中理解了水的重要性，进一步加深幼儿的记忆。四、说教学过程设计《关好水龙头》是一个综合活动，包含语言领域、健康领域和社会领域的内容，根据我们小二班幼儿的学习特点和本活动的目标，我设计了以下环节：开始环节：情景设置、导语、激发兴趣。我手拿脏娃娃，用脏娃娃的语气说话：“我呀，太脏了，我浑身难受，没有小

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　　朋友喜欢我，我该怎么办?”兴趣是的老师，活动一开始我就让小朋友想办法帮助脏娃娃变漂亮，让幼儿在不知不觉中感知水的重要，并及时提问水还能干什么。

　　基本环节：这部分是重点，我采用以下步骤和方法组织活动：1、视听结合，加强感知。心理学研究表明，视听结合，感知效果。因此，我出示制作好的课件，水能喝，能洗东西，人与动物、植物都离不开水;水多——造成洪水，冲毁良田、房屋、树木、桥梁等;水少——造成干旱，人们不能饮水，小花、小树以及小动物都会渴死。放课件的同时我说话注意语音的高低和强弱，说话的语速和间隔与幼儿的节奏相适应。所提供的视觉刺激和听觉刺激充分作用于幼儿的眼和耳，促进思维发展。2、边讲故事边提问，一问一答，加深印象。我给幼儿提了三个问题。第一个问题：小强平时洗手关水龙头吗?让幼儿知道小强平时不节约用水。第二个问题：梦中小强看到了什么?让幼儿知道没有水是多么的可怕及水的'重要性。第三个问题：小强吓醒以后，他懂得了什么?让幼儿明白节约用水要从自身做起，洗手后不忘关水龙头，养成节约用水、爱护水资源的好习惯。3、儿歌表演，深化主题。小班幼儿注意时间短，兴趣稳定性差，新鲜、强烈以及活动的刺激很容易引起他们的注意。利用幼儿爱说爱动的特点，我把如何关好水龙头编成儿歌，让幼儿边说边表演，目的是幼儿感到疲劳时再一次吸引幼儿注意，激发学习兴趣，其次，小班幼儿坐的时间短，表演儿歌可以让幼儿有一个动起来的机会。同时，我又提问为什么要关好水龙头，引导幼儿说出节约用水，爱护和保护水资源，这样目标1在这里得到落实。绿色环保教育活动方案

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篇二：开展文明健康绿色环保主题教育实践活动

　　小学文明健康绿色环保生活方式教育实践活动方案为深入学习贯彻关于深入开展爱国卫生运动的重要指示精神广泛发动动员广大中小学生参与爱国卫生运动在学生中倡导文明健康绿色环保生活方式为全面打赢疫情防控阻击战提供强大精神动力营造良好社会环境小学结合我市创建文明城市工作要求和本校实际制订了文明健康绿色环保生活方式教育实践活动方案

　　小学文明健康绿色环保生活方式教育实践活动方案

　　为深入学习贯彻关于深入开展爰国卫生运动的重要指示精神，广泛发动动员广大中小学生参与爰国卫生运动，在学生中倡导文明健康、绿色环保生活方式，为全面打赢疫情防控阻击战提供强大精神动力、营造良好社会环境，小学结合我市创建文明城市工作要求和本校实际，制订了文明健康绿色环保生活方式教育实践活动方案。

　　一、活动目的

　　1、向学生传播文明、健康、绿色、环保的理念，使学生充分认识到维护环

　　境卫生、养成文明卫生健康生活方式的重要性，进而养成良好的学习和生活习惯，践行文明、健康、绿色、环保的生活方式。

　　2、通过"小手拉大手，文明齐步走"实践活动，辐射到学生的家庭和学校周

　　边居民,营造良好的校园、家庭和社会环境，弘扬时代新风。二、活动主题文明健康，绿色环保三、活动时间

　　2020年6月-2020年7月

　　四、活动安排第一阶段：宣传发动

　　（2020年6月1日-2020年6月15日）1、专题宣传学校通过校园广播、LED展示、校内文化墙、黑板报、对外街墙等宣传方

　　式，宣传“文明健康，绿色环保”主题活动，普及文明、健康、环保生活方式的相关知识。在向校内师生进行宣传教育的同时，辐射周边居民，做到"小手拉大手,文明齐步走”，为此次主题教育实践活动营造良好的宣传氛围。

　　2、《文明健康，绿色环保》主题国旗下演讲以《文明健康,绿色环保》为主题，开展国旗下演讲，围绕以下6个方面进

　　行宣传，向全校师生发出“践行文明健康、绿色环保生活方式"倡

　　（一）绿色环保。1.使用公筷；2.拒食野味；3.垃圾分类；4.保护自然。（二）健康生活。1.科学饮食；2.规律作息；3.锻炼身体；4.书香社会。（三）文明行为。1.不乱扔垃圾；2.不随地吐痰；3.尊重他人；4.遵守

　　秩序。

　　（四）良好心态。1.与人沟通；2.自我调适；3.自我减压；4.心理咨询。（五）环境保洁。1.开展专项治理；2.不留卫生死角；3.垃圾分类；4.市

　　场保洁。

　　（六）共筑新风。1.扶危济困；2.文明有礼；3.守望相助；4.移风易俗。

　　第二阶段：活动开展

　　「3j（2020年6月16H-2020年7月25日）I__I

　　（-）各班开展"文明健康，绿色环保”主题班会各班开展"文明健康，绿色环保"主题班会，围绕六个话题开展教育,通过知识学习、观看公益广告、讨论等形式，宣传文明健康绿色环保生活方式的相关知识，传播文明理念，发扬爰卫优良传统，弘扬时代新风。

　　（二）全校师生开展爰国卫生运动

　　1、结合防疫工作实际情况，对本校的各个角落进行彻底清理消毒，清除卫

　　生死角，营造干净、卫生的校园环境。

　　2、组织学生参加校园爰国卫生运动，保持校园环境卫生，引导学生养成爰

　　劳动、讲卫生的好习惯。（三）各年级开展"共创文明、健康、环保、绿色生活"主题系列比赛

　　1、一、二年级开展"劳动之星"评比

　　一、二年级的班主任教育学生在家主动帮家长承担家务保持卫生清洁,不留卫生死角，不乱扔垃圾，并以照片或视频的形式记录下来，并填写《卫生劳动实践表》，参与学校"劳动之星”评比。通过这项比赛使学生充分认识到维护环境卫生、养成文明卫生健康生活方式的重要性。

　　2、三、四年级开展"变废为宝"手工制作比赛

　　三、四年级的学生发挥创造力和想象力，动手将日常生活中的废旧物品变成富有创意和美感的手工作品。各班选出优秀作品参与学校评比,获胜作品将进行表彰和集中展示。

　　3、五、六年级开展"文明健康〃主题绘画比赛

　　五、六年级的学生在“拒绝野味"、"公勺公筷"、"垃圾分类"三个话题中任选一项，绘制海报、环保小报或手抄报。各班选出优秀作品参与学校评比，获奖作品将进行表彰并发布在学校微信公众号。

　　（四）"小手拉大手，文明齐步走"亲子活动

　　1、通过学校微信公众号推送文明健康、绿色环保生活方式的公益广告,

　　动员家长和学生一起开展学习,并积极践行。

　　2、组织学生和家长志愿者参与“小手拉大手，文明齐步走“亲子活动,到

　　校园周边的街道、社区等地方开展美化环境和文明交通指挥等志愿服务活动，捡拾垃圾、打扫卫生、对各种不文明现象进行劝导，带动村民告别陋习、践行文明。

　　第三阶段：总结表彰

　　（2020年7月26H-2020年7月31日）1、通过学校公众号表彰各项活动获奖学生及作品。2、进行文明健康绿色环保生活方式教育实践活动的总结。

　　

　　

篇三：开展文明健康绿色环保主题教育实践活动

　　2022倡导文明健康绿色环保生活活动方案范文

　　倡导文明健康绿色环保生活活动方案一为深入开展爱国卫生运动和健康中国行动，改变不良卫生习惯和不健康生活

　　方式，推动形成文明健康、绿色环保生活方式，全面提升群众健康素养水平，从源头降低传染病传播风险，筑牢传染病防控屏障，根据全国爱卫会、中央文明委、健康中国行动委员会联合下发的《关于开展倡导文明健康绿色环保生活方式活动的意见》，我们建议如下：

　　(一)树立文明卫生意识，养成勤洗手、常通风、不随地吐痰、不乱扔垃圾、公共场所不吸烟、定期开展卫生大扫除、保持社交距离、注重咳嗽礼仪、科学佩戴口罩等良好习惯，倡导餐桌文明，推广分餐公筷，做好疫情防控。

　　(二)培养自主自律的生活方式，注重合理膳食，食物多样搭配，少油少盐少糖，拒食野生动物。坚持适量运动，保持健康体重。及早戒烟，远离二手烟，少饮酒不酗酒。重视心理健康，保持平和心态，及时调节负面情绪，积极乐观热爱生活。生活规律，充足睡眠。看病网上预约，定期体检，及时就医。

　　(三)发动群众尊重自然、顺应自然、保护自然，倡导低碳、循环、可持续的生产生活方式，自觉践行绿色生活方式。倡导群众增强主人翁意识，主动参与社区和房前屋后绿化美化净化，打造绿色整洁人居环境。

　　(四)推行垃圾分类，绿色低碳出行。切实增强节约意识、环保意识和生态意识。引导群众争做生态环境的保护者、建设者。践行简约适度生活，树立爱粮节粮等意识，拒绝“舌尖上的浪费〞。保护野生动物，拒绝购置野生动物制品。倡导群众多使用环保用品，减少一次性餐具和塑料产品使用。

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　　(五)各级党员干部、教师、医生要发挥模范带头作用，积极参与卫生、文明、健康创立活动，摒弃陋习，主动劝导、制止不文明行为，带头践行文明健康、绿色环保生活方式，发挥示范带动作用。

　　倡导文明健康绿色环保生活方式是社会进步的需要，也是未来人类生活开展的重要途径和方式，让我们携起手来，做文明健康的使者、绿色环保的卫士。从我做起，共建我们文明健康绿色环保美丽家园。

　　倡导文明健康绿色环保生活活动方案二广州市于日前发布《广州市关于倡导文明健康、绿色环保生活方式的行动方案》，在全市启动文明习惯、文明餐桌等“十大行动〞，涵盖34项具体措施，既把一些市民日常生活的良好行为习惯如出门戴口罩等固化下来，又针对群众反映强烈的不文明行为如滥食野生动物等有针对性地提出禁止性要求，回应了群众的关切和诉求。为引导广阔市民进一步增强健康理念、提升文明素养，从6月下旬开始，新时代文明实践之“倡导文明健康、绿色环保生活方式〞网络系列直播活动将陆续上线，一连10个专场全景展现“十大行动〞，以全媒体直播方式，通过专家分享、现场教学、体验互动等多种形式，为市民送上健康生活“干货〞，为复工复产复课与常态化疫情防控赋能。当前，新冠肺炎疫情防控进入常态化，广州市疾控中心食源性疾病和食品平安风险监测部相关负责人在活动上介绍了新冠肺炎的概念、传播方式，并提出佩戴口罩是隔阻病毒的有效途径。他强调：“人际交流、出行活动保持一定距离，可降低被病人飞沫喷溅的时机，也可减少身体直接接触，降低被传染的风险。〞他说，保持1米以上平安社交距离，

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　　既可有效交流沟通，又可以防止病毒入侵，值得大力倡导。同时，他倡导合理分餐、使用公筷公勺，提高预防卫生意识。

　　广东省倡导文明健康绿色环保三1.新冠肺炎是一种新发传染病，是由新发现的冠状病毒引起的呼吸道传染病，该病主要通过空气飞沫传播和接触传播，病例体内的病毒通过患者呼气、咳嗽，使带毒飞沫播散出患者体外，市民如果佩戴好口罩，就能有效隔阻和过滤空气中飘浮的病毒，防止吸入人体呼吸道引起感染发病。2.在疫情期间鼓励市民少出门、少聚会，在疫情平稳防控新常态下，提倡市民科学佩戴口罩，可正常出行，复工复产复课恢复社会日常活动秩序。3.随身携带口罩，必要时随时佩戴好口罩。发热咳嗽等呼吸道患者外出必须自觉佩戴口罩;普通市民在一些重要场所必须佩戴口罩：(1)到人群密集地方特别是一些公共室内场所;(2)乘坐公共交通工具或到密闭或半密闭场所;(3)到医疗机构。广东省倡导文明健康绿色环保四__月__日，广州市政府新闻办举行第124场疫情防控复工复产新闻发布会(倡导文明健康、绿色环保生活方式行动)，记者得悉，为引导全市人民进一步增强健康理念、提升文明素养。经市文明委审定，广州市正式出台《广州市关于倡导文明健康绿色环保生活方式的行动方案》(以下简称行动方案)。行动方案主要内容包括：文明习惯、文明餐桌、爱国卫生运动、文明出行等十大行动34项具体措施。固化排队“一米线〞、分餐公勺、预约就诊等良好行为

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　　据了解，行动方案在具体的措施中既注重正面倡导，把一些市民日常生活的良好行为习惯如出门戴口罩、排队“一米线〞、分餐公勺、预约就诊等固化下来，推广形成文明风气，又针对群众反映强烈的不文明行为如滥食野生动物、薄养厚葬、乱停乱放等不文明行为有针对性地提出了禁止性的要求，回应群众的关切和诉求。具体为以下十条：

　　一是文明习惯推广行动，重点是倡导出门佩戴口罩、垃圾分类投放、保持社交距离、推广分餐公筷、看病网上预约等文明行为习惯，以提倡性、鼓励性内容为主。

　　二是文明餐桌倡导行动，加强《广州市禁止滥食野生动物条例》及防控野生动物疫源疫病知识的宣传教育，推广用餐礼仪，深化“光盘行动〞，引导广阔消费者合理消费、理性点餐、不剩饭菜、剩后打包，减少厨余垃圾，深入推动文明餐桌进社区、进乡村、进学校、进企业、进机关、进家庭，用“小餐桌〞带动“大文明〞。

　　三是爱国卫生运动深化行动，持续开展“防疫有我爱卫同行〞行动，开展周末环境卫生整治提升行动，普及健康知识，提高居民健康素养和自我健康管理能力等。

　　四是文明出行养成行动，具体措施包括倡导文明驾驶、倡导有序出行、倡导低碳出行，鼓励群众优先选择步行、骑行或乘坐公共交通工具出行。

　　五是心理健康促进行动，广泛开展心理健康科普宣传，建立基层心理健康效劳站(室)，壮大专兼结合的心理健康志愿效劳队伍，把心理健康教育融入学校日常教育教学活动中。

　　

篇四：开展文明健康绿色环保主题教育实践活动

　　2021倡导文明健康绿色环保生活活动方案

　　倡导文明健康绿色环保生活活动方案一

　　为深入开展爱国卫生运动和健康中国行动，改变不良卫生习惯和不健康生活方式，推动形成文明健康、绿色环保生活方式，全面提升群众健康素养水平，从源头降低传染病传播风险，筑牢传染病防控屏障，根据全国爱卫会、中央文明委、健康中国行动委员会联合下发的《关于开展倡导文明健康绿色环保生活方式活动的意见》，我们倡议如下：

　　(一)树立文明卫生意识，养成勤洗手、常通风、不随地吐痰、不乱扔垃圾、公共场所不吸烟、定期开展卫生大扫除、保持社交距离、注重咳嗽礼仪、科学佩戴口罩等良好习惯，倡导餐桌文明，推广分餐公筷，做好疫情防控。

　　(二)培养自主自律的生活方式，注重合理膳食，食物多样搭配，少油少盐少糖，拒食野生动物。坚持适量运动，保持健康体重。及早戒烟，远离二手烟，少饮酒不酗酒。重视心理健康，保持平和心态，及时调节负面情绪，积极乐观热爱生活。生活规律，充足睡眠。看病网上预约，定期体检，及时就医。

　　(三)动员群众尊重自然、顺应自然、保护自然，倡导低碳、循环、可持续的生产生活方式，自觉践行绿色生活方式。倡导群众增强主人翁意识，主动参与社区和房前屋后绿化美化净化，打造绿色整洁人居环境。

　　(四)推行垃圾分类，绿色低碳出行。切实增强节约意识、环保意识和生态意识。引导群众争做生态环境的保护者、建设者。践行简约适度生活，树立爱粮节粮等意识，拒绝“舌尖上的浪费”。保护野生动物，拒绝购买野生动物制品。倡导群众多使用环保用品，减少一次性餐具和塑料产品使用。

　　(五)各级党员干部、教师、医生要发挥模范带头作用，积极参与卫生、文明、健康创建活动，摒弃陋习，主动劝导、制止不文明行为，带头践行文明健康、绿色环保生活方式，发挥示范带动作用。

　　倡导文明健康绿色环保生活方式是社会进步的需要，也是未来人类生活发展的重要途径和方式，让我们携起手来，做文明健康的使者、绿色环保的卫士。从我做起，共建我们文明健康绿色环保美丽家园。

　　倡导文明健康绿色环保生活活动方案二

　　广州市于日前发布《广州市关于倡导文明健康、绿色环保生活方式的行动方案》，在全市启动文明习惯、文明餐桌等“十大行动”，涵盖34项具体措施，既把一

　　些市民日常生活的良好行为习惯如出门戴口罩等固化下来，又针对群众反映强烈的不文明行为如滥食野生动物等有针对性地提出禁止性要求，回应了群众的关切和诉求。为引导广大市民进一步增强健康理念、提升文明素养，从6月下旬开始，新时代文明实践之“倡导文明健康、绿色环保生活方式”网络系列直播活动将陆续上线，一连10个专场全景展现“十大行动”，以全媒体直播方式，通过专家分享、现场教学、体验互动等多种形式，为市民送上健康生活“干货”，为复工复产复课与常态化疫情防控赋能。

　　当前，新冠肺炎疫情防控进入常态化，广州市疾控中心食源性疾病和食品安全风险监测部相关负责人在活动上介绍了新冠肺炎的概念、传播方式，并提出佩戴口罩是隔阻病毒的有效途径。他强调：

　　“人际交流、出行活动保持一定距离，可降低被病人飞沫喷溅的机会，也可减少身体直接接触，降低被传染的风险。”他说，保持1米以上安全社交距离，既可有效交流沟通，又可以防止病毒入侵，值得大力倡导。同时，他倡导合理分餐、使用公筷公勺，提高预防卫生意识。

　　广东省倡导文明健康绿色环保三

　　1.新冠肺炎是一种新发传染病，是由新发现的冠状病毒引起的呼吸道传染病，该病主要通过空气飞沫传播和接触传播，病例体内的病毒通过患者呼气、咳嗽，使带毒飞沫播散出患者体外，市民如果佩戴好口罩，就能有效隔阻和过滤空气中飘浮的病毒，防止吸入人体呼吸道引起感染发病。

　　2.在疫情期间鼓励市民少出门、少聚会，在疫情平稳防控新常态下，提倡市民科学佩戴口罩，可正常出行，复工复产复课恢复社会日常活动秩序。

　　3.随身携带口罩，必要时随时佩戴好口罩。发热咳嗽等呼吸道患者外出必须自觉佩戴口罩;普通市民在一些重要场所必须佩戴口罩：

　　(1)到人群密集地方特别是一些公共室内场所;

　　(2)乘坐公共交通工具或到密闭或半密闭场所;

　　(3)到医疗机构。

　　广东省倡导文明健康绿色环保四

　　__月__日，广州市政府新闻办举行第124场疫情防控复工复产新闻发布会(倡导文明健康、绿色环保生活方式行动)，记者获悉，为引导全市人民进一步增强健康理念、提升文明素养。经市文明委审定，广州市正式出台《广州市关于倡导文

　　明健康绿色环保生活方式的行动方案》(以下简称行动方案)。行动方案主要内容包括：文明习惯、文明餐桌、爱国卫生运动、文明出行等十大行动34项具体措施。

　　固化排队“一米线”、分餐公勺、预约就诊等良好行为

　　据了解，行动方案在具体的措施中既注重正面倡导，把一些市民日常生活的良好行为习惯如出门戴口罩、排队“一米线”、分餐公勺、预约就诊等固化下来，推广形成文明风尚，又针对群众反映强烈的不文明行为如滥食野生动物、薄养厚葬、乱停乱放等不文明行为有针对性地提出了禁止性的要求，回应群众的关切和诉求。具体为以下十条：

　　一是文明习惯推广行动，重点是倡导出门佩戴口罩、垃圾分类投放、保持社交距离、推广分餐公筷、看病网上预约等文明行为习惯，以提倡性、鼓励性内容为主。

　　二是文明餐桌倡导行动，加强《广州市禁止滥食野生动物条例》及防控野生动物疫源疫病知识的宣传教育，推广用餐礼仪，深化“光盘行动”，引导广大消费者合理消费、理性点餐、不剩饭菜、剩后打包，减少厨余垃圾，深入推动文明餐桌进社区、进乡村、进学校、进企业、进机关、进家庭，用“小餐桌”带动“大文明”。

　　三是爱国卫生运动深化行动，持续开展“防疫有我爱卫同行”行动，开展周末环境卫生整治提升行动，普及健康知识，提高居民健康素养和自我健康管理能力等。

　　四是文明出行养成行动，具体措施包括倡导文明驾驶、倡导有序出行、倡导低碳出行，鼓励群众优先选择步行、骑行或乘坐公共交通工具出行。

　　五是心理健康促进行动，广泛开展心理健康科普宣传，建立基层心理健康服务站(室)，壮大专兼结合的心理健康志愿服务队伍，把心理健康教育融入学校日常教育教学活动中。

　　六是移风易俗深化行动，深入开展“我们的节日”主题活动，倡导健康过节，抵制封建迷信，拒绝“黄赌毒”活动，倡导婚事新办、丧事简办、清明节文明祭扫等。

　　七是志愿精神践行行动，打造100个社区志愿服务示范点，发挥好党员回社区报到并开展服务机制，统筹广州街坊、青年志愿者、民间社会组织，有序参与文明实践志愿服务活动，倡导友善关爱，加强对一线医护人员的关爱等。

　　八是文明风尚弘扬行动，开展文明旅游点赞活动，规范广场舞等运动项目，防止挤占场地、噪音扰民。倡导文明观赏，不拥挤插队、不大声喧哗。

　　九是法治宣传教育行动，组织开展“防控疫情、法治同行”专项法治宣传行动，教育引导群众依法支持和配合疫情防控工作。

　　十是文明实践深化行动，打造100个市级文明实践中心(所、站)试点，出台实施《广州市文明行为促进条例》，广泛深入开展“文明健康有你有我”主题公益宣传等。

　　广州：将文明行为上升为制度规范

　　市文明办副主任鲍炜在新闻发布会上指出，疫情期间，广州市共举办12期新时代文明实践“防疫进行时”网上直播活动和16期“最美逆行者”故事汇活动，分14个专题组织“决胜小康奋斗有我”新时代文明实践百姓故事汇网络宣讲活动，累计在线参与人数达899.79万人次。广州还编发《讲文明树新风齐参与防疫情》《抗疫心理防护实用手册》等口袋书等12余万册，成立1441支疫情防护志愿服务队开展文明实践志愿服务，200多万次及时向市民群众提供防疫知识咨询、心理减压辅导等服务，为培养群众良好的生活习惯打下了良好的基础。

　　“抗击新冠肺炎疫情是一次综合性大考，既是对全市疫情防控应急处置能力的一次大考，也是对全市人民道德水准、文明素养的一次大考。《行动方案》共涉及23个牵头单位、75个参与单位，涉及部门多、覆盖行业广、关乎百姓民生，着力推动全社会向文明健康绿色环保的生活方式转变，不断提高市民的健康意识和健康生活方式行为能力，形成科学健康的行为方式和生活方式。”

　　鲍炜介绍，下一步广州将大力推动文明行为立法工作，计划出台《广州市文明行为促进条例》，把使用公筷公勺、拒绝滥食野味、深化光盘行动、推进垃圾分类等纳入文明立法的内容，上升为制度规范，以制度的刚性约束来规范文明行为。此项工作前期已经完成了立法审查工作，将于6月底推出。

　　今年广州将适时重启控烟条例修订工作

　　发布会上，市卫生健康委党委专职副书记、一级调研员高峰介绍，广州下一步将推进爱国卫生法规的修订工作。

　　修订《广州市爱国卫生工作规定》是2020年广州市政府规章制定计划的适时审议项目。此外，广州也将适时重启《广州市控制吸烟条例》的修订工作，明确部门职责，扩大禁烟范围，实现室内工作场所、室内公共场所和公共交通工具全面

　　禁烟;简化对场所内抽烟的执法程序等。同时，深入开展控烟宣传教育，持续强化控烟巡查执法，大力开展无烟单位创建活动。

　　高峰介绍，今年广州还将扎实推进医疗机构“厕所革命”，完成广州地区医疗机构厕所新建和提升改造任务。督促各医疗机构开展厕所管理专业知识和技能培训，协调医疗机构所在区加强厕所革命评星定星工作。

　　按“白名单”食用畜禽避免被20倍罚款

　　今年__月__日，《广州市禁止滥食野生动物条例》正式实施，市民如违法食用野生动物将会受到什么处罚?对此，广州市林业和园林局野生动植物保护管理办公室主任徐伟强回应，对于禁止食用的野生动物，《广州市禁止滥食野生动物条例》第二条作了具体规定。如大家熟知的水律蛇、眼镜蛇、果子狸、竹鼠等野生动物，都属于禁止食用的物种。”在立法过程中，我们也考虑到是否设立禁止食用野生动物的‘黑名单’和可以食用的‘白名单’的问题，因为‘黑名单’涉及物种非常多，目前，自然界的兽类多达5400多种，鸟类9800余种，罗列出来也不便于实际操作，我们只好采用排除法。”

　　徐伟强指出，5月27日国家农业农村部公布了《国家畜禽遗传资源目录》，实际上就起到了“白名单”的作用，该目录将梅花鹿、马鹿、雉鸡、鹧鸪、绿头鸭、鸵鸟、鸸鹋等物种列入家禽家畜，按《畜牧法》管理，不在禁食范围。另外，经国家农业农村部、国家林业和草原局多次组织专家论证，包括原先由林业部门管理的黑斑蛙、棘胸蛙、棘腹蛙、中国林蛙、黑龙江林蛙等部分蛙类，明确由农业农村(渔业)部门按水生野生动物管理，也不在禁食范围。

　　根据《广州市禁止滥食野生动物条例》，在酒楼、餐馆、食堂、农庄、会所等经营场所食用野生动物的，由市场监督管理部门责令停止违法行为，其中属于国家重点保护野生动物及其制品的，处野生动物及其制品价值五倍以上二十倍以下的罚款，对组织食用者处以十倍以上二十倍以下罚款。

　　广东省倡导文明健康绿色环保五

　　行动方案指出，要牢固树立大卫生大健康理念，全面贯彻预防为主的工作方针，充分发挥爱国卫生运动的组织动员优势，广泛动员全社会增强文明健康绿色环保生活理念，养成文明健康绿色环保的生活习惯，自觉做文明健康绿色环保生活方式的倡导者、践行者和推动者，提高社会整体“免疫力”，筑牢保障我市人民群众生命安全和身体健康的坚强屏障。

　　行动方案就重点任务进行了明确

　　要普及文明健康生活新方式，提高全民健康素养，全面实施控烟行动，积极倡导无偿献血，大力开展全民健身，促进大众心理健康;

　　要树立文明健康饮食新风尚，倡导公筷公勺，深化光盘行动，杜绝食用野味，倡导合理膳食;

　　要践行绿色环保生活，改善城乡环境卫生，推广生活垃圾分类，深化“厕所革命”，养成绿色环保生活习惯。

　　在提高全民健康素养方面

　　我市将卫生防疫防病知识、健康素养普及纳入国民教育体系和党政干部、职工继续教育培训体系;

　　建立健全健康教育工作体系，建立健全健康知识传播体系，将健康促进工作融入精神文明创建、爱国卫生创建和全民健身活动;

　　实施健康促进“321”行动、健康促进县区(医院、学校)创建、“三减三健”等行动，推动健康科普知识进机关、进校园、进企业、进农村、进社区、进家庭;

　　引导城乡居民养成良好的卫生习惯，勤洗手、多通风、戴口罩、保持社交距离，不随地吐痰、不乱扔垃圾，咳嗽、打喷嚏时遮掩口鼻等。

　　到2022年和2030年，全市居民健康素养水平分别不低于22%和30%。

　　在全面实施控烟行动方面

　　我市将全面启动无烟党政机关和无烟单位建设，到2022年，把各级党政机关、医疗卫生机构建设成无烟党政机关、无烟医疗卫生机构;

　　深入贯彻《河南省爱国卫生条例》，加大控烟执法力度，推动公共场所、工作场所的室内区域和公共交通工具全面禁烟。

　　加强青少年控烟工作，充分发挥各类学校教育主渠道作用，加快培育青少年无烟文化。

　　在倡导公筷公勺方面

　　我市将在全社会广泛宣传使用公筷公勺、推广分餐制用餐，形成社会新风尚;

　　积极发挥各地食品安全监管部门和餐饮行业协会的作用，开展“公筷公勺进餐厅”系列主题活动，倡导餐饮服务单位按标准配备标识清晰的公筷公勺，将公筷公勺、

　　分餐制纳入餐饮服务单位示范创建、监督检查等，推动将公筷公勺、分餐制转化为日常餐饮礼仪。

　　在推广生活垃圾分类方面

　　我市将加强生活垃圾分类有关法律法规和生活垃圾分类知识的宣传普及，引导居民养成生活垃圾分类的良好习惯;

　　进一步完善城镇垃圾分类实施办法和推行措施，推动垃圾分类落实到位;

　　启动我市城乡生活垃圾分类示范工作试点，加快推进生活垃圾分类减量化、资源化、无害化。

　　到2025年，全面实现城市生活垃圾分类全覆盖。

　　

　　

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