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党员三查三看对照检查10篇(2023年)

发布时间:2023-06-28 18:40:04 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的党员三查三看对照检查10篇(2023年),供大家参考。

党员三查三看对照检查10篇(2023年)

在当下社会,报告的使用成为日常生活的常态,不同种类的简报具有不同的用途。其实写简报并没有想象中那么难,为朋友们整理了10篇《党员三查三看对照检查》,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。

三查三看自查报告 篇一

为进一步丰富学习实践活动内容,县底镇党支部在召开以实践科学发展观为主题的组织生活会的同时,组织参学的所有党员干部扎实开展了以“查思想,看科学发展意识是否明显增强;查工作,看科学发展能力是否明显提高;查作风,看践行科学发展的实效是否明显”的“三查三看”活动,推动分析检查阶段工作向纵深发展。

一是查思想,看科学发展意识是否明显增强。我单位紧紧围绕镇政府学习实践活动第二阶段的中心工作,学校制订了学习培训计划,采取中心组学习、集中培训、专题辅导、集中研讨、个人自学等形式,组织全体教师认真学习党的十七大精神,牢固树立科学发展的理念,使全体教师自觉坚持以科学发展观为主线开展工作。并在深化学习、解放思想、分析检查上下功夫,采取座谈会、走访群众、发放征求意见表、谈心谈话等形式广泛征求意见,着力查找自身存在的思想僵化、因循守旧、不敢突破、不敢创新等不敢解放思想;工作标准不高、安于现状、得过且过、不思进取、小进即满、小富即安等不愿解放思想;不善学习、视野狭窄、思路不清、缺乏在竞争中求发展的能力等不会解放思想等问题,全面剖析存在问题的根源,提出解决问题的对策,进一步深化广大党员干部对我校实情的认识,切实提高运用科学发展观分析问题、解决问题的能力,为加快素质教育建设步伐,实现我校科学发展夯实思想认识基础。

二是查工作,看科学发展能力是否明显提高。在认真梳理分析意见建议的基础上,围绕思想观念、发展思路、制度机制、领导能力及工作作风等方面,着力查摆班子和个人在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题;着力查摆党员干部中存在的懒惰浮躁、推诿扯皮和不作为、乱作为,有令不行、有禁不止、我行我素,不敢坚持原则、不敢触及矛盾、不敢动真碰硬的老好人思想,教育教学效能不高、工作进展不快等家长反映强烈的突出问题;查摆不符合科学发展观要求的工作机制问题。教师党员认真开展批评与自我批评,实事求是查找存在的问题,深刻分析产生问题的原因,以服务学生为目标,以创家长满意工程为载体,进一步明确努力方向,充分调动和保护教师的积极性和创造性,鼓励主动干事、干实事。严查教师中有偿家教、收受学生家长红包等行为,积极推进学校“师德创优”工作深层次展开。针对查摆出来的突出问题,实行党员承诺,推行整改措施实质化,,落实整改责任,明确整改时限,切实增强全体党员领导干部推动科学发展的能力。及时向镇学习实践活动领导小组办公室将任务完成进度和落实情况定期进行通报。

三是查作风,看践行科学发展的实效是否明显。领导班子学习实践科学发展观专题民主生活会和党员组织生活会,把“三查三看”作为主要内容,深刻分析原因,开展批评与自我批评,认真查找查班子凝聚力、战斗力是否得到加强,看党员干部之间团结、和谐、文明、进取的风气是否浓厚;看领导干部理想信念是否坚定,是否严格执行党风廉政建设的各项规定,讲操守、重品行;是否做到生活正派,情趣健康,有无讲排场、比阔气、奢侈浪费和大手大脚现象;是否存在为政不廉、滥用职权、作风散漫等不适应不符合科学发展观的突出问题,找准问题根源,总结经验教训,明确努力方向。鞭策教师党员不断更新业务理论知识,提高自身能力和素质,要求教师立足课堂,多做研究,科研兴校,狠抓教学质量,提高教师专业素养,确保高质量高标准地完成各项工作任务

在“三查三看”活动中,我校要求全体党员干部能紧密结合工作实际,把开展“三查三看”活动与镇学习实践活动第二阶段中心工作结合起来,加强党员干部管理、提高队伍素质、转变教师作风、提升教育效能建设结合起来,确保活动取得实效。

三查三看学习心得 篇二

一、查思想

自己在思想上,努力像xxx同志那样淡泊名利、无私奉献。从不计较个人名利,把自己的全部精力都奉献给教育事业。为了工作大局,自己多次放弃了评优的机会,把自己应得的荣誉让给别人。我们要像他那样,牢固树立正确的教育观,淡泊名利,甘于奉献,敬业爱岗,争创一流,把群众满意不满意作为衡量工作的标准,引用请慎重把群众的赞扬作为最高荣誉,在全面振兴新区教育事业中不断创造新业绩。

二、查工作,

自己在工作中,努力像xxx同志那样兢兢业业、任劳任怨。自己在工作中,不计较个人得失,工作不分份内份外,及时保质保量完成领导交办的。各项任务。自己身兼多职,对口的上级部门很多。除此之外,还要完成学校许多文书工作。自己在工作中,要努力像潘作良同志那样兢兢业业、任劳任怨。虽然工作量很大,但从不计较个人得失,引用请慎重从不与他人攀比。

三、查作风,

自己在作风上,努力像xxx同志那样奋力拼搏、苦干实干。做求真务实、开拓进取的好党员。在平凡的工作岗位上创造不平凡的业绩。引用请慎重我们要像xxx同志那样,忠于职守,亲历亲为,不畏艰辛,负重前行,在党和人民最需要的地方交出合格的答卷。

今后,自己要继续像xxx同志那样,在思想上淡泊名利、无私奉献;在工作中兢兢业业、任劳任怨;在作风上奋力拼搏、苦干实干。

三查三看工作报告 篇三

我作为一名国家公务员,有幸参加了这次“三查三看”学习教育活动,以一个公务员的身份再次重温了党的几代领导人对历史经验的精辟总结和对各种问题的真知灼见,让我受益非浅,是对我世界观、人生观、价值观的又一次彻底洗礼。在“三查三看”教育领导小组的领导下,按照《实施方案》的有关要求,我认真学习领会了李正阳书记在动员大会上的讲话精神,对开展“三查三看”教育目的和意义有了更深刻的理解,并对照“三查三看”标准认真查摆和分析个人在思想观念、行为方式、工作作风方面存在的不足之处:

一、三查三看活动学习情况及体会

通过参加全市“三查三看”教育活动,充分认识到以前存在问题思想根源的危险性,加强理论学习,深刻领会科学发展观的实质和内涵,要做好今后复杂的工作,首先要转变思想观念,努力克服自身存在的问题和不足按照“三查三看”教育活动来要求自己,要从根本上解决问题,其次是要树立刻苦学习的精神,努力自己的世界观,热爱本职工作,提高自己的业务素质。努力学习新知识,跟上时代的步伐。

二、个人存在的问题深刻剖析

1、对学习的重视程度不够。

学习的内容不够全面,因为原来学习的专业和工作后也从事接待工作的关系,对政治理论、方针政策等内容钻研的不精、不透,有时还放松对自己的要求和标准,满足于现状。

2、工作中力求做到尽职尽责,却缺乏敢拼敢干的朝气。

我常常这样总结我自己:比较适合做一份兢兢业业的业务工作,做不来开创性的工作。说这种话时的心情只是出于对自己的一种小范围上的总结而已。通过这次“三查三看”教育活动的学习,我知道,这是一种安于现状、不求进步的心理,对工作能做到兢兢业业、尽职尽责,却缺少一种敢拼敢干、初生牛犊不畏虎的朝气,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

3、树立全局观念意识不够强。

由于从事的是接待的工作,一定程度我就将其作为工作的第一要务,只看着自己这一块,忽视了对“整体的”这一全局“第一要务”的认识,没有从全局观念出发考虑问题。

三、下一步整改措施

开展这次“三查三看”教育活动对我来讲,是一次重要的审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会,是让自己进一步增强责任感、压力感,增加荣誉感、自豪感,提高发挥公务员先进性的自觉性、保持先进性的持续性的一次重要机遇。因此,我决心改正不足,从以下几方面入手努力做好本职工作:

(一)加强理论学习,提高自身素质。

为了更好的适应县政府接待办的工作,我会全面系统学理论,既要学习与工作有关的知识,又要把有关党的路线、方针、政策学深学透,及时掌握新知识、新技术,努力探索新思路和新方法,不断提高自身素质。

(二)从自身做起,切实保障把各项工作落到实处。

注意日常学习、工作和生活中的一点一滴,时时处处把自己的表现与“三查三看”标准进行对照,规范自己的一言一行,照好镜子,把好尺子,找准差距;工作上牢固树立争一流的思想,对个人要求上坚持高标准,严要求。努力干好本职工作,让人民群众满意,让上级领导放心。

(四)在工作方面要以大局为重,树立全局意识。

在完成领导交办任务的同时,也要去帮助同事及时的完成任务,并及时的去自觉的接受领导未传达出去的新任务,使单位的工作效率得到提高,为昌宁县人民政府更加美好的明天尽职尽责,以自己的实际行动真正落实这次“三查三看”教育活动。

三查三看的工作简报 篇四

在这次三查三看学习活动中,通过丰富多彩的学习培训形式,有效激发和调动了干部职工学习的积极性和自觉性,提高了干部队伍综合素质。

一是在学习内容上注重实效性。组织干部职工重点学习“三查三看”必读篇目、李书记在“三查三看”教育动员会上的讲话、专题辅导讲话和7月3日在市委“三查三看”教育领导小组会议上的讲话精神、团十六大以来团中央领导讲话精神,让干部职工进一步明确教育的重大意义和共青团组织在新的历史条件下的职能定位、机遇挑战、工作重点,不断提高干部职工的综合素质,切实增强责任意识、大局意识、服务意识。

二是在学习要求上注重统一性。严格按照市委的统一安排部署,制定第一阶段学习教育时间安排流程表,对学习教育各时段要开展的工作进行细化分解,明确责任领导和工作人员,统一学习步调,确保规定动作不走样、自选动作有特色。

三是在学习方式上注重灵活性。针对团市委、市青少年宫工作特点,以自主学习和集中学习相结合的方式,将学习内容“化整为零”,将学习时间“聚零为整”,充分利用晚上休息时间、周末空余时间进行集中学习辅导和交流讨论,做到学习与工作两结合、两不误,起到了很好的效果。

四是在学习载体上注重多样性。采取团市委领导、市青少年宫负责人专题辅导,干部职工讲坛,观看先进事迹报告会、xx市党风廉政示范教育专题片《大山佐证》,干部职工交流讨论,读书心得体会评比,“点菜式”学习效果测试,自主结成“帮学对子”开展结对帮学,“走出去”学、“请进来”教等多种学习形式帮助干部职工开展学习,提高学习质量。

五是在学习保障上注重长效性。通过修改完善学习制度,加强督促检查,落实考核措施和开展“四个一”学习活动,即“日学一时”,每日进行自助式学习至少1小时;“每周一课”,围绕政治理论、政策法规、市场经济、业务知识等方面的内容。

三查三看学习工作总结 篇五

三查三看学习工作总结

为巩固扩大学习实践科学发展观成果,推进创先争优活动,xx区紧紧围绕“解放思想、转变作风、提高能力、健全机制、加快发展”的。主题,积极创新活动载体,以“六个一”工程切实做好各阶段学习,扎实推进全区“三查三看”教育活动深入开展。

一是组织一个宣讲团。聘请2名专家为全区副科以上领导干部进行专题辅导;从区委党校、区教育局抽调34名政策水平高,理论功底深,演讲口才好的教师组成宣讲团到各参学单位进行专题宣讲;

二是学习一批先进事迹。以焦裕禄、郑垧靖、普发兴等先进人物事迹为素材,组织观看电影、集中学习、刻录学习光盘等,大力开展先进事迹学习活动;

三是开办一块学习园地。在《xx新闻》、《xx经济》、《永昌文学》、xx新闻网中开设“三查三看”教育学习专栏;

四是组织一次促学活动。以读书活动、知识讲座等形式,把“三查三看”教育引向深入;五是编辑一本书。收录全区领导干部学习心得、调研文章,宣讲团的精彩选段,读书感悟等汇编成册;六是树立一批先进典型。对区直部门、乡镇、企业等各行业各领域涌现出来的先进个人、先进党组织进行专题报道,树立典型。

三查三看自查报告 篇六

前段时间,我们全校教职工集体参加了“三查三看”动员大会学习,通过近段时间的学习,我发现尽管自己已从事了几年教学,但仍有许多地方不符合科学发展观的要求和人才培养的需要。为此,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查找了自己工作以来在政治思想、组织纪律、工作方法方面存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。

一、自身存在的问题:

1、政治思想意识不够强。没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。平时虽然也学习过马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

2、业务知识钻研不够。虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,刻苦钻研、锲而不舍的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。创新尝试不够,害怕失败。

3、工作作风不够扎实。工作时间久了,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

4、不能摒弃原有的定势思维,因循守旧、畏首畏尾、患得患失,缺乏大胆创新精神。

二、今后努力的方向

1、进一步加强政治思想观念,加强政治理论学习,认清职责,立足本职,老老实实、本本分分开展工作,树立“一切为了学生,为了学生的一切”的思想意识。

2、加强自我改造,提高综合素质。加强业务学习,增强做好工作的本领。务实基础,灵活运用合理的方法和措施,使自己更全面地发展。

3、剖析自己,虚心接受,更快进步。严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。

4、努力培育科学思维,按照科学发展观的要求,着力克服因循守旧、畏首畏尾、患得患失的思想观念和心理,形成创新思维、开放思维。培养具有创新精神的新一代。

总之,通过这次开展的自查活动,我认清了自身存在的问题,明确了整改方向,今后我要严格要求自己,向优秀教师学习,以此促进自己的专业成长。

三查三看个人自查报告参考 篇七

三查三看个人自查报告参考

自20xx年x以来,全省地税系统集中开展警示教育和整改建制专项活动。我在充分学习《廉政准则》、《党内法规和法律法规及廉政作风纪律制度汇编》等廉政法律法规的基础上,学习领悟省局党组廉政教育动员大会精神,积极协调配合地税局本系统的警示教育和整改建制专项活动,由此展开相关讨论。现围绕“三查三看”的具体内容,结合自己的实际工作情况及思想态度,找到自工作以来在作风纪律、职业道德、廉洁自律方面存在的问题,并对此进行深刻的自我剖析,找出产生问题的原因所在,确定今后的整改方向,便于更好地开展税务局的纪检稽查工作。

一、问题和不足

(一)未树立服务群众观念

始终保持同人民群众的血肉联系是一个共产党员的基本要求。对群众的态度不够温和,处理群众意见不够及时,服务群众的意识不够牢固,宗旨观念有待加强。客观上是在为人民服务,主观上是为自己服务,没能严格落实党的宗旨“立党为公,执政为民”。深入基层的次数减少,没有了解群众之所急,群众之所需,处理问题没有很好的从群众的角度出发。

(二)对业务知识钻研不深

对于上级机关和领导交代的任务通常积极完成,对下属遇到的问题解决的不够彻底,不够及时,说的较多,做的较少。对待工作不够主动、积极,对于工作中遇到的难题,不善于思考并独立解决,常常依靠领导的指示,缺乏主动性,对问题的认识不够深入,以致工作做的不够深,不够细,不够精。对业务知识缺乏重视,敬业精神不强,已有知识的重复运用,不注重全面掌握新的业务知识,等到出现问题才想解决的办法。

(三)工作态度不够进取

存在怕难,怕乱,怕过的思想,有畏难情绪,思想认识不到位。在工作中遇到问题,常常走一步算一步。有时碍于情面纪检工作开展不够深入,心想少做就会少错,多做没有好处。

加之基层纪检人员兼职较多,关系不顺,难以集中精力,导致工作的积极性,主动性不强。

(四)廉政自律不够严格

一是因工作缘故存在高标准招待和高消费的现象;二是有急事会公车私用;三是在纪律上有迟到和早退的情况,有时上班时间办私事;四是没有施行管理制度,对某些问题的处理的不够民主,与单位其它领导通气不够;遇到问题头脑不够冷静,处理问题欠妥当。

二、产生问题的原因

(一)为人民服务的"观念淡薄

未牢固树立全心全意为人民服务的观念。没有深刻认识人民群众的重要性。没能领会党是工人阶级的先锋队,是中华民族的先锋队,人民是历史的创造者。当个人利益与集体利益发生冲突时,往往较多考虑个人得失,没有从人民的利益出发,人民公仆的观念不强,致使群众意识淡薄。

(二)怕动脑筋,有依赖性

业务水平的高低决定工作的效率和质量,自认为业务知识扎实,搞税收纪检工作已有很多个年头,实践经验积累够丰富,不去研究新情况,发现新问题,找到新思路,解决新问题;再者敬业精神不够,实际工作中常常得过且过,业务水平也需有待提高,在工作方面有点被动,常常等待上级领导的指示,以致影响纪检工作的时效。

(三)缺少科学的工作机制

科学的工作机制尚未系统形成,成熟的工作方法没有产生,加之缺少有效的落实措施,导致工作的科学性系统性不高,效率受到制约。工作方法简单,工作落实不到位,以致各项工作难以达到预期效果。

(四)存在个人和主观主义

对自己要求不够严格,常常淡化不清“公”和“私”的界限。不能平等的对待自己和他人,未充分认识自己的不足,存在个人主义和主观主义。认为自己的观点就是正确的,以致影响民主制度的正常发挥。另外勤俭节约意识不强,高消费可以获得报销,导致这一现象的延续。

三、改进的方向

(一)强化群众工作意识

要从实现好维护好发展好人民群众根本利益的大局出发,努力提高为群众服务的本领。要增强服务的主动性、针对性、实效性,努力提高为税务局科学决策当好参谋的本领;要抓好对上协调、领导之间的协调、对下协调、部门之间的协调和内部协调,提高统筹协调的本领;要提高做好日常服务工作的本领,提高办文、办会、办事的质量和效率;要围绕重点抓督查落实,加强实地督查,进一步提高抓督查落实的本领。

(二)努力提高创新求是能力

随着政治体制改革的不断发展深入,出现了越来越多的新情况、新问题,工作也将会越来越富有挑战性。要开创工作中的新局面,必须以照科学发展观为指导方针,运用统筹兼顾的方法,着力提高开拓创新能力。要结合新发展的要求,顺应国际国内和部门的形势不断进行总结、预防、巩固、提高,用70%的模仿加30%的创新,推动纪检工作迈上一个新的台阶。

(三)积极提高政治和业务水平

不断学习最新的马克思主义中国化理论成果,用中国特色社会主义理论体系武装自己的头脑,积极改造自己的世界观、人生观、价值观,紧随中国共产党的路线方针和政策,同时加强业务知识的学习,树立终身学习的观念,随时更新自己的知识,坚持活到老,学到老,以适应新情况,解决新问题。

(四)从自身做起,起表率作用

处处严格要求自己,自己首先做到,才能去要求别人。率先在作风纪律、职业道德、廉洁自律方面做出榜样,加强工作的积极性和创新性,以公正严明的作风处理纪检工作,想在先,做在先,始终保持清醒的头脑,把握时代脉搏,充分发挥自身的主观能动性,以高度的责任感和踏实的工作态度投入到纪检工作中去,坚持全心全意为人民服务,坚持解放思想实事求是,以实际行动配合警示教育和整改建制专项活动,争做“三查三看”的楷模。

三查三看工作报告 篇八

我校积极响应中心学校的号召,认真开展了“三查三看”学习活动,并对照相关文件精神认真查找自身存在的问题和不足,为整改活动打下坚实基础。

在学习活动中,我们认真学习了中心学校下发的《活动实施方案》,并按照《方案》要求认真学习了省第九次、市第三次、区第四次党代会精神,深入学习了《奋力赶超 推动跨越》(秦光荣在省九次党代会闭幕式上的讲话)、《争当桥头堡建设排头兵 为实现跨越发展开创社会和谐新局面而奋斗》(李正阳在市三次党代会上的报告)等讲话精神。

在自查活动中,我校组织教师进行深入的自查自省,结合工作实际对自身存在的问题进行深入的剖析,每个教师都从作风、工作、项目等方面提出了自己存在的问题和不足。在自查学习中我们还互相帮助,真诚的指出同事、同志中存在的问题并提出整改意见,使学习活动真正落到实处、发挥实效。

为使本次“三查三看”教育整改活动真正落到实处,为更好地搞好本职工作,现针对个人存在的问题和不足制定如下整改措施。

一、整改目标

根据“三查三看”的具体内容和上级有关部门的要求和指导,结合自身实际,通过整改提高,我要力求达到如下目标:

作风方面力求做到:努力学习、终身学习、学以致用;团结同事、听从指挥,为凝聚集体力量做出积极贡献;踏踏实实备课、上课、批改作业、辅导学生,积极进行教学研究;积极改善教育、教学方法在扎实学习、积极借鉴的基础上努力创新力求突破;遵守法律、法规、《教师职业道德规范》等,做具有高尚师德的人民教师。

工作方面力求做到:工作思路上立足课堂教学改革,大力倡导有效学习,加强教育教学改革研究,进一步提高新课程实施的水平,全面贯彻素质教育,促进学生全面发展;工作措施上力求做到有实效、促高效、创特色;工作成效方面力求使学生学习成绩明显提高、学习习惯明显改善、学习兴趣明显加强、学习方法明显改善,使家长对学校的满意度明显提高、对教师的支持度明显加强、对学生学业的关注度明显提高,使自身课堂教学能力明显提高、教学研究能力明显提高、教育教学方法明显改善。

二、存在的问题及问题产生的原因

通过本次学习,在领导同事的热心、真诚帮助下我深刻认识到自身还存在许多问题和不足,自己与优秀教师的差距还很大,自己需要学习的东西还很多。现将个人存在的主要不足和差距总结如下:

(一)作风方面

1、由于教学、批改作业等需要很多时间,加上自身认识不足,导致学习时间较少,自身教育教学水平提高较慢;

2、在团结方面由于认为能够做到谦虚谨慎、尊重同事,维护其他教师在学生中的威信,关心集体,积极维护学校荣誉就够了,因此在相互学习、相互帮助上还不够理想,对如何更好地共创科学文明、积极上进校风,还缺乏智慧上的协作;

3、由于掌握的教学研究方法有限,加上对教学研究的认识不够深刻,在开展教学研究过程中过分依赖学校和领导布置任务,虽能基本完成学校和领导布置的研究任务但教学研究积极性不够高,研究方法不得当;

4、由于学习不足,反思不及时不深入,教学方法的创新不足、教育理念与时代要求还有差距。

5、由于教育、教学方法不得当,对教育法律法规的认识还不够深刻,有时还用罚站、罚抄等变相体罚手段教育学生。

(二)工作方面

1、由于过分注重学生考试成绩的追求,把素质教育和应试教育完全对立起来,教育教学思路存在一定偏差,在培养学生全面发展、培养学生创新能力、实践能力、学习能力方面做得不够;

2、由于工作经验不足、教育教学方法不够得当,工作成效上,学生学习成绩不够高、学习习惯明有待改善、学习兴趣培养不足、学习方法指导不足,家长对学校的满意度不高、对教师的支持度有待加强、对学生学业的关注度令人担忧。

3、由于经验总结不足,锻炼提高不足工作能力上,自身课堂教学能力不够高、教学研究能力较低、教育教学方法有待提升。

三、整改措施

针对以上存在的不足,根据“三查三看”有关精神的指导,结合自身实际制定如下整改措施:

1、比——通过对比明确目标

和业务精湛的老师比,找出自身在教学方法、教研能力上的差距;和师德高尚的老师比,找出自己在爱岗敬业、关爱学生、为人师表、团结同事等方面做得不好的地方;和教学成绩优异的老师,看到自身与他们存在的差距,制定明确的追赶目标;和进步最快的老师比,分析自己进步较慢的原因;拿自己的学生和优秀教师的学生比,通过比学生存在的问题和差距找到自己教育教学方法上的不足和差距;拿自己的教学成效与家长、社会的期望比,明确自己努力的方向和目标。

2、学——通过学习提高认识

学习教育法规、师德规范、马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等精神,转变作风、努力提高师德修养;学习教育、教学专著,用最新最科学的教育理论武装自己的头脑;学习优秀教师的经验交流、课堂实录等努力提高自身“实战”能力。

3、研——通过研究提高能力

积极参与学校组织的教学研究活动,借助集体的力量提高自身水平;尝试进行个人教学教育研究,力争出成果、出实效,提高自身教育、教学研究能力。

4、实——通过实践提高效能

全面贯彻落实国家教育方针政策,确保教育路线不偏不倚;认真落实完成上级部署的教育教学工作任务,保证教学质量稳步提高;扎实开展教育教学工作,杜绝散漫漂浮风气;扎实搞好各项教学常规工作,认真备课、上课、批改作业、辅导学生、开展课外活动等,不搞“形式主义”、杜绝“应付作风”。

5、改——通过改革促进创新

及时反思课堂教学过程,努力改进教学方法;认真反思教育过程,改进教育方法;更新教育观、质量观、人才观以及服务观等教育观念,增强自身实施素质教育的自觉性;革新技术手段掌握必要的现代化教育技术手段迅速适应教育发展的形势;更新知识结构,努力适应时代发展的要求。

总之,我要用优秀教师的要求鞭策自己,通过不断的努力学习、反思,积极进取、开拓创新,争取成为一名家长放心、社会满意的人民教师,为我镇教育事业的发展做贡献。

三查三看实施方案 篇九

xxxxxxxx县开展基层组织建设年活动以来,根据省委、市委的有关要求,在县委的统一部署下,全县各级党组织紧密结合实际,精心组织,周密部署,扎实抓好党的基层组织建设年活动的各项工作。

针对基层组织建设年深入实施阶段以来,个别党组织认识不够到位,还未全面推进各项重点工作;38个村级活动场所建设列入县委、政府十件实事后,工程质量、工程进度成为急需解决的问题;农村远程教育站点建成后,部分站点“管、学、用”未充分得到全面发挥。为使各级党组织抓党建工作责任制得到进一步建立健全,切实抓好深入实施阶段工作,村级活动场所、远程教育工作得到扎实推进,6月17日起,县委组织部、县建设年办公室、建设局、教育局等部门联合,整合人力、物力,组成联合督导检查组,分赴全县16个基层党委督导检查有关工作的落实情况。各督导组以为基层党组织明晰工作思路、力所能及帮助解决实际困难和问题为切入点,深入到农村、社区、非公企业等党组织,与党员干部促膝谈心,了解他们在基层组织建设年的所思、所想、所干、所盼,并为他们出主意,想办法,共同探讨如何扎实推进基层党组织建设、经济社会发展等问题。主要采取“三查三看”进行督导检查。

一查建设年活动开展情况,看是否促进工作。重点查:第一阶段进行“回头看”,第二阶段工作是否圆满完成,第三阶段工作的。开展情况,了解35项重点工作的安排情况,哪些正在或已经实施的工作,成效如何,未实施的工作,有什么打算和思路,如何部署落实等等。重点看:建设年活动党员群众是否满意,党员是否积极参与,是否取得实效,是否促进工作。

二查村级活动场所建设改扩建情况,看是否保质保量推进。重点查:是否贯彻落实全县村级组织活动场所建设联席会议精神,全面抓好村级活动场所的改扩建工作,建设资金是否妥善管理,是否向各建设点派驻技术人员或指导人员,工程是否按照上级要求正常顺利推进。重点看:村级活动场所改扩建中,广大党员群众是否积极参与,施工单位是否具有一定资质,工程质量是否得到保障。

三查农村远程教育“管学用”工作,是否推进农村经济社会发展。重点查:远程教育“管学用”文档资料收集归档是否齐全、规范,站点操作管理员操作技能是否能保证工作正常开展,人员队伍是否稳定,是否按照上级要求,每月开展集中学习培训不少于4次以上,并努力坚持全天候开放,让群众随到随学。重点看:农村党员干部“双带”能力是否得到提高,对远程教育欢迎度、满意度如何,推动新农村建设、群众在受教育得实惠方面是否有新的进展等等。并把督导检查的结果与年终评先选优、运行操作经费挂钩,年终兑现奖惩。

三查三看自查报告 篇十

经过一段时间的集中学习及自学,本人完成了全部的学习内容,“三查三看”第二阶段学习教育活动的开展,使我积极听取了意见,及时查找存在的问题,认真开展了阶段性教育。通过集中学习、自学、研讨等活动,进一步明确了落实科学发展观自身肩负的责任,对照“ 三查三看 ”标准认真进行了自我检查,使查找的问题更切合、更体现。

一、学习收获和不足

1、政治理论学习的自觉性不强,新的知识不能及时补充,运用理论去指导实际工作不够。学习停留在形式上,学习的深度不够,欠缺理论联系实际,不能用马克思主义理论分析问题、解决问题,认识事物停留在表面上。

2、专业知识掌握得不深不全,工作业务能力有待加强,在沟通、协作方面仍有欠缺。具体表现在:虽然也学习业务知识,但存在实用主义思想,急用先学,缺乏主动性。

3、学习效果有所欠缺,没有创新学习学习形式,没有进行学习检查。通过学习指实践不够,发展存问题,握不住发展必须规律。

二、存问题原因分析:

存以问题,既有客观原因,又有主观方面原因,主思想未能引起度重视,学习目不够明确,学习时缺乏认真思考,只从字面理解马列主义、毛泽东思想,没有深刻认识思想精髓,邓小平理论精神实质“三个代表”重思想理解得不深不透。没有真认识政治理论学习武装头脑、坚定信念、净化灵魂、提思想政治觉悟以指自己言行武器。缺乏“钻研”刻苦精神,缺乏深学苦读恒心韧劲,缺乏掌握先进知识发挥时代先锋模范作具体表现思想认识。

三、今方向整改措施:

通过这次开展“三查三看”学习教育活动,充分认识以存问题思想根源危险性,今首先转变思想观念,今工作、生活克服自身存问题不足,按照落实科学发展观具体求审视自己、规范自己、严格求自己。从根本解决问题,改造主观世界,行动同党央保持度致。从每事做起,从每个细节做起,以更标准,更严求,更踏实工作作风求自己,精益求精、追求流工作质量,切实做好每项工作。坚持树立马克思主义世界观、人生观价值观,任何时候都不能动摇,并日常生活工作实践“三个代表”重思想,牢记全心全意人民服务宗旨,立足本职工作,无私奉献,以自己实际行动真落实科学发展观。

以上就是为大家整理的10篇《党员三查三看对照检查》,希望对您有一些参考价值。

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